Matematická aktivita: Analýza tabulek a grafů - 3. ročník

Matematická aktivita vhodná pro studenty 3. ročníku základní školy s cvičeními k analýze grafů a tabulek.

Tato matematická aktivita je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona Wordu, připravená k tisku do PDF a také jako dokončená aktivita.

Stáhněte si tuto aktivitu z:

• Slovo: Matematická aktivita: Analýza tabulek a grafů - 3. ročník - Upravitelná šablona
• PDF: Matematická aktivita: Analýza tabulek a grafů - 3. ročník - Připraveno k tisku
• Šablona: Matematická aktivita: Analýza tabulek a grafů - 3. ročník - S odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Analýza grafů a tabulek

1. pan Francisco vytvořil graf nejprodávanějších zemědělských produktů za měsíc duben. Hodinky.

The. Který produkt prodával nejvíce?

B. Který produkt v dubnu prodal nejméně?

C. Jaký je součet všech tří prodaných produktů?

d. Jaký je součet kávy a rýže?

a. Jaký je součet sóji a rýže?

F. O kolik méně než rýže prodal pan Francisco?

2. Cristina má obchod za R $ 1,99. V březnu potřebovala zhodnotit nejprodávanější produkty.

Zkontrolujte následující tabulku:

The. Který produkt byl nejprodávanější?

B. Který produkt byl nejméně prodáván?

C. Kolik kbelíků a košťat se prodává?

d. Kolik pantoflí a per se prodává?

a. Kolik hrnků a tužek se prodává?

F. Jaký je celkový součet prodaných produktů?

Rosiane Fernandes Silva

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

nahlásit tento inzerát