Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku zkoumá podstatné jméno tvary slovesa. Infinitiv, gerund a příčestí! Pojďme je analyzovat v textu Objevte, co je Den nenásilí? Odpovězte tedy na různé navrhované otázky!
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
2. října si připomínáme den nenásilí. Valné shromáždění Organizace spojených národů (OSN) vytvořilo datum, v roce 2007, aby povzbudilo lidi k mírovému řešení jejich problémů a vždy respektovali ostatní.
2. říjen byl vybrán, protože měl narozeniny indický vůdce Mahatma Gandhi, který žil v letech 1869 až 1948 a byl jedním z hlavních aktivistů nenásilí. V boji za nezávislost v Indii (který byl pod vládou Spojeného království od roku 1858 do srpna 1947) mobilizoval mnoho lidí, aby protestovali pokojně, tj. Bez násilí. Jednou z akcí aktivisty bylo například cestování z Indie do Londýna v Anglii, kde požádali Brity o nezávislost své země.
Navíc, když se Indie osamostatnila, byla rozdělena na dvě území: Pákistán (kam šli muslimové, což následovat islámské náboženství) a Indie (cíl stoupenců hinduismu, který je v současné době náboženstvím většiny obyvatel) Indický).
Pro _____________ dva národy - které byly v konfliktu, protože muslimové z Indie museli uprchnout do Pákistánu a hinduisté, kteří byli v zemi Muslimové potřebovali jít do Indie - Gándhí se postil (když člověk odchází na určitou dobu bez jídla), aby upozornil svět na problém. To nakonec spojilo dva národy, které se rozhodly své rozdíly odložit stranou, aby Gándhí neutrpěl.
K dispozici v:. (Fragment).
Otázka 1 - V níže uvedeném segmentu je infinitivní sloveso. Podtrhněte to:
"2. října si připomínáme den bez násilí." Valné shromáždění Organizace spojených národů (OSN) stanovilo datum, v roce 2007, aby povzbudilo lidi […] “
Otázka 2 - Podtržené sloveso v předchozí otázce označuje:
( ) akce.
( ) stát.
() funkce.
Otázka 3 - V "[…] vůbec respektovat ostatní. “, zvýrazněný výraz upravuje význam slovesa v gerundu a vyjadřuje:
() místo.
().
( ) čas.
Otázka 4 - V „2. říjnu byl vybrán, protože měl narozeniny indický vůdce Mahatma Gandhi […]“, při konstrukci bylo použito příčestí:
() aktivního hlasu.
() pasivního hlasu.
() reflexního hlasu.
Otázka 5 - Určete sloveso, které vyplňuje následující mezeru:
"Za _____________ se oba národy - [...] - Gándhí postil [...]"
( ) "smířit se".
() „Smířit“.
() „Smířit“ nebo „smířit“.
Otázka 6 - Ve větě „[…] byla rozdělena na dvě území […]“ odkazuje předmět věty tvořené příčestím na:
() Indie.
() k islámskému náboženství.
() většině indické populace.
Otázka 7 - V pasáži „Toto skončilo spojením dvou národů […]“ sloveso v gerundu vyžadovalo doplněk bez předložky. Proto je:
() nepřechodné.
() přímý tranzitivní.
() nepřímý tranzit.
Otázka 8 - V části „[…] dva národy, které se rozhodly odložit své rozdíly stranou, aby Gándhí neutrpěl.“, Sloveso v infinitivu:
() nemá žádný předmět.
() tvoří slovní frázi.
() má stejný předmět jako sloveso „rozhodnuto“.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát