Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku zkoumá typy předmětů. Pokud je předmět určen, může být jednoduchý, skrytý nebo složený. Existují však případy, kdy to není určeno... Dozvíme se o nich více? Za tímto účelem odpovězte na různé otázky zpracované na základě textu o knize Indez! V něm, Bartolomeu Campos de Queirós, s jednoduchostí a velkou jemností, prochází vzpomínky a fantazie z dětství a převádí běžná slova na poetické prózy těch nejvyšších kvalitní.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Bartolomeu Campos de Queirós, s jednoduchostí a velkou jemností, prochází vzpomínky a fantazie z dětství a převádí běžná slova na poetické prózy těch nejvyšších kvalitní.
Příběh se zaměřuje na vizi dospělého vypravěče, který zachraňuje svou dětinskou moc vidět svět. S horlivým pozorováním sleduje Antôniovu životní dráhu - od narození v malém venkovském městečku po odchod studovat do zahraničí. Právě na vodní stanici dorazil Antônio. Říká se, že se narodil před svým časem. Požádali o půjčení tlustých kuřat od sousedů. Hodili jí pupek do proudu. Úsilí vypravěče rekonstruovat minulost je plné fantazie, představivosti a náklonnosti. Více než emocionální popis existence, Indez je to portrét zvyků, přesvědčení a hodnot interiéru Minas Gerais, místa původu spisovatele.
K dispozici v: .
Otázka 1 - Všimněte si výňatku zvýrazněného v tomto fragmentu textu:
„Bartolomeu Campos de Queirós, s jednoduchostí a jemností, procházky […] "
Tento výňatek vyjadřuje:
a) způsob, jakým subjekt cestuje.
b) způsob, jakým subjekt cestuje.
c) čas, který subjekt cestuje.
d) intenzita, s jakou subjekt cestuje.
Otázka 2 - V „Příběh se zaměřuje na vizi […]“, sloveso odkazující na předmět „Příběh“:
a) byl použit v aktivním hlasu.
b) byl použit v reflexním hlasu.
c) byl použit v analytickém pasivním hlasu.
d) byl použit v zájmenném pasivním hlasu.
Otázka 3 - V modlitbě „Sleduje trajektorii života s bystrým pozorováním […]“ se obnovuje prostý předmět „On“:
a) „Bartolomeu Campos de Queirós“
b) „dospělý vypravěč“
c) „Antonio“
d) „spisovatel“
Otázka 4 - Číst pozpátku:
„Říká se, že se narodil před jeho časem.“
Lze říci, že:
a) předmět slovesa „Říká se“ neexistuje a předmět slovesa „narodil se“ je skrytý.
b) předmět slovesa „Říká se“ je skrytý a předmět slovesa „narozený“ je neurčitý.
c) předmět slovesa „Říká se“ je neurčitý a předmět slovesa „narozený“ je skrytý.
d) předmět slovesa „Říká se“ je neurčitý a předmět slovesa „narodil se“ je jednoduchý.
Otázka 5 - V segmentu „zeptal se tlustá kuřata půjčená od sousedů. “, téma podtrženého slovesa je:
a) "tlustá kuřata"
b) „sousedé“
c) skryté
d) neurčeno
Otázka 6 - V období „Dětství tvoří vzpomínky a fantazie Indez. “, Předmět je složen, protože:
a) má více než jedno jádro.
b) má více než jedno slovo.
c) má více než jedno podstatné jméno.
d) má více než jedno podstatné jméno.
Otázka 7 - V „Indez je to portrét zvyků, přesvědčení a hodnot interiéru Minas Gerais […] ”, jednoduchý předmět se objevuje kurzívou, protože:
a) je neobvyklé.
b) je název knihy.
c) je cizího původu.
d) byl chybně napsán.
Za Denyse Lage Fonseca - Absolvent jazyků a specialista na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát