Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Liška a píseň

Činnost tlumočení textu navržená studentům třetího nebo čtvrtého ročníku základní školy na základě textu „A fosa ea o cancão“.

Tato portugalská aktivita je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si tuto aktivitu v portugalštině na:

  • Slovo: Interpretace textu: Liška a píseň - 3. nebo 4. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Interpretace textu: Liška a píseň - 3. nebo 4. ročník - Připraveno k tisku
  • Šablona: Interpretace textu: Liška a píseň - 3. nebo 4. ročník - S odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Liška a píseň

Dopoledne pršelo a Cancão celé mokré, aniž by bylo možné létat, smutně odpočívalo na kraji silnice. Fox přišel a vzal to do úst pro ty nejmenší. Ale cesta byla dlouhá a slunce vroucí. Mestre Cancão setřel pot a začal se starat o způsob, jak uniknout Lišce. Procházeli poblíž vesnice, některé děti, které si hrály, se začaly ušklíbat mazaný lovec. Cancão jde a říká:

- Comadre Fox, to je urážka! Na tvém místě bych to nemohl vydržet! Prošel jsem a zhýralost!…

Liška otevírá ústa v a nevhodnost hrozné proti dětem. Píseň letí, přistane vítězně na pobočce a pomáhá to vypískat.

Gustavo Barroso, „Země slunce“. Rio de Janeiro. 1912. pro. 261.

Dotazy

1) Jaký je název textu?

A:

2) Kdo je autorem textu?

A:

3) Kolik odstavců je v textu?

A:

4) Jaké jsou hlavní postavy příběhu?

A:

5) Kdo byl Cancão?

A:

6) Jak se Cancão podařilo uprchnout?

A:

7) Vyhledejte ve slovníku význam slov zvýrazněných v textu:

A:

8) Ilustrujte příběh:

Pro PŘÍSTUP

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
3. ročník3. nebo 4. ročník základní školy4. roktlumočení textu 3. nebo 4. ročníkAktivita v portugalském jazyce 3. nebo 4. ročníkPortugalská aktivita 3. nebo 4. roktextová interpretace lišky a písně
4 znamení zvěrokruhu, která nikdy nezklamou přátele ani partnery
4 znamení zvěrokruhu, která nikdy nezklamou přátele ani partnery
on Aug 02, 2023
Je možné akumulovat výhody nabízené vládou?
Je možné akumulovat výhody nabízené vládou?
on Aug 02, 2023
Společnost Nestlé má volná místa pro svůj nový program stáží
Společnost Nestlé má volná místa pro svůj nový program stáží
on Aug 02, 2023
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025