Matematická aktivita s problémovými situacemi, navržená studentům čtvrtého nebo pátého ročníku.
Stáhněte si tuto aktivitu v šabloně Wordu, v PDF připraveném k tisku a také dokončenou aktivitu.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1) Joan má 100,00 RṨ na zaplacení dvou dluhů, jeden RṨ27,00 a druhý R35,00. Kolik peněz zbude poté, co zaplatí své dluhy?
2) V obchodě s obuví je hodnota každého páru bot RṨ28,00, Jessica si pro své bratrance vezme 6 párů bot. Kolik utratí?
3) Kuchařka vyrobila 564 kokosových ořechů ráno a 789 dalších odpoledne odpoledne. Kolik kokosových ořechů vyrobil během tohoto dne?
4) Můj soused běží 5 dní v týdnu, 15 kilometrů denně. Kolik kilometrů najedete za 2 týdny?
5) Náplň dávkovače nápojů má 1143 lahví pro zásobení 9 polic. Kolik lahví bude mít každá police?
6) Můj kolega mi řekl číslo, které děleno 8 dosáhlo kvocientu 345. Jaké číslo jsi mi řekl?
7) Juliana připravila 300 svačinek na večírek, když večírek skončil, zbývalo 78 svačinek. Kolik občerstvení bylo spotřebováno?
8) Ve společnosti, pro kterou pracuji, bylo na oběd zakoupeno 8 desítek hrušek, 9 desítek citronů a sto a půl pomeranče. Kolik ovoce bylo celkem zakoupeno?
9) Kolega rozdělil 1015 na 7 a zjistil podíl 95, dostal správný výpočet? Vypočítejte a porovnejte výsledek.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát