Portugalská aktivita zaměřená na studenty středních škol prvního ročníku zkoumá přímá přechodná slovesa. Kdy je sloveso takto klasifikováno? Pojďmě se učit? Za tímto účelem odpovězte na různé otázky, které vycházejí z textu. dětský strom!
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Malá holčička jednou dostala balón, ale vítr jí to sfoukl z ruky.
- Stop, stop! - Křičel na dívku a strom držel balón.
Holčička […] vylezla na strom a držela balón v obou rukou.
- Pojď dolů! - zavolal ostatní děti. Ale holčička odpověděla:
- Nemůžu, musím držet balón!
Potom na strom vylezl malý chlapec.
- Tak pojď dolů! - volali děti. Ale malý chlapec odpověděl:
- Nemohu, musím držet malou holčičku a malá musí držet balón!
Potom na strom vylezla velká dívka.
- Sejděte hned! - zavolal ostatní děti. Ale velká dívka odpověděla:
- Nemohu, musím držet malého chlapce a malý chlapec musí držet malou dívku a malá musí držet balón!
Potom na strom vylezl velký chlapec. Nejprve vzal balón a slezl ze stromu.
Pak sestoupila velká dívka. Potom malý chlapec sestoupil a nakonec malá dívka, která byla velmi šťastná, že má zpět svůj žlutý balónek.
WÖLFEL, Ursula. Dětský strom. In: STASCH, Karin. Řekni to znovu: rytmické příběhy. São Paulo: Anthroposophical, 2012. pro. 45-46. (Fragment).
Otázka 1 - Zvýrazněte sloveso, které tvoří počáteční pasáž přečteného textu:
"Jednou holčička dostala balón [...]"
Otázka 2 - Ve výše uvedené pasáži je sloveso přímo tranzitivní, protože:
a) bez příplatku.
b) označuje charakteristiku subjektu.
c) vyžaduje doplněk s předložkou.
d) vyžaduje doplněk bez předložky.
Otázka 3 - Určete větu, jejíž sloveso je přímo přechodné:
a) "Takže na strom vylezl velký chlapec."
b) „Nejprve vzal balón [...]
c) „[…] a sestoupil ze stromu.“
d) „[…] holčička, která byla velmi šťastná […]“
Otázka 4 - V „[…] ale vítr vzlétl-Ó vaší ruky. “, podtržený termín se nazývá:
a) přímý předmět
b) nepřímý předmět
c) predikát objektu
d) predikativ subjektu
Otázka 5 - V části „- Stop, stop! - křičel na dívku […], sloveso „křičelo“ je:
spojení
b) nepřechodné
c) přímý tranzitivní
d) nepřímý tranzitivní
Otázka 6 - Ve výňatku „[...] strom držel balón.“ Přímé přechodné sloveso naznačuje skutečnost:
a) pochybné
b) dokončeno
c) konstantní
d) sporadické
Otázka 7 - V segmentu „[…] s názvem ostatní děti.“ Vyjadřuje přímé přechodné sloveso „nazvané“:
a) působení jiných dětí.
b) stav ostatních dětí.
c) atribut jiných dětí.
d) způsob bytí jiných dětí.
Otázka 8 - Na konci textu „[…] za to, že máte zpět svůj žlutý balón.“ Má přímé přechodné sloveso podobu:
a) gerund
b) příčestí
c) osobní infinitiv
d) neosobní infinitiv
Za Denyse Lage Fonseca - Absolvent jazyků a specialista na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát