Portugalská aktivita zaměřená na studenty 9. ročníku se skládá z otázek o minulý časprostřednictvím textu Každopádně člověk s otevřenou myslí, napsaná Marina Colasanti.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Svědění v uchu ji trápilo. Vzal svazek klíčů a ten nejtenčí vložil do dutiny. Lehce poškrábal pavilon a potom se ponořil do voskované díry. A otočil se, blaženě otočil špičku klíče a hledal přesně ten bod, kde svědění ustane.
Dokud, petarda, neuslyšel mírné cvaknutí a nakonec si klíč v zásuvce uvědomil, že se hlava pomalu otevírá.
Marina Colasanti. "Roztrhané milostné příběhy". Rio de Janeiro: Rocco.
Otázka 1 - V pasáži „Svědění v uchu mučen. ”, Zvýrazněné sloveso označuje proces, který:
a) je v minulosti.
b) se může stát.
c) se již stalo.
d) se stalo ve vzdálenější minulosti.
Otázka 2 - Najděte další sloveso, které označuje stejný proces jako „trápeno“:
A:
Otázka 3 - "[...] hledající přesně ten bod, kde přestane svědění. “ V této části textu označte čas, ve kterém je sloveso podtrženo:
a) minulý čas
b) budoucnost minulého času
c) minulý čas
d) minulý čas více než dokonalý
Otázka 4 - Zvýrazněte slovesa, která tvoří následující věty:
a) „Vzal svazek klíčů a ten nejtenčí zasekl do dutiny.“
b) „Mírně poškrábal pavilon a poté se ponořil do voskované díry.“
c) „A otočil se, otočil špičku klíče blahoslavenstvím […]“
d) „Dokud, petarda, uslyšel mírné cvaknutí a nakonec klíč v jeho zásuvce, uvědomil si [...]“
Otázka 5 - Slovesa zvýrazněná v předchozí otázce vyjadřují fakta:
a) dokončeno.
b) nejistý.
c) nedokončené v době projevu.
d) údajně dokončeno.
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
