Interpretace textu, vhodná pro studenty 6. ročníku, zaměřená na studium humoru a jazykových prostředků použitých při stavbě Calvinův proužek.
Tuto aktivitu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku v PDF a také v zodpovězené aktivitě.
Stáhněte si tuto interpretaci textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Přečtěte si Calvinův proužek:
K dispozici v: http://tiras-do-calvin.tumblr.com/page/2.. Datum přístupu: 13. 5. 2016.
Otázka 1 - Fráze, která charakterizuje humor v pásu, je:
a) „Chci si oholit temeno hlavy […]“.
b) „[…] natřete boky růžově vodorovnými pruhy, ano?“.
c) „Obvyklý střih, Pete.“.
d) „No, myslím, že tenhle člověk ví, odkud peníze pocházejí!“.
Otázka 2 - Určete referenty následujících výrazů:
dáma": ___________________________________________________________________
b) „tento člověk“: __________________________________________________________________
c) „kde“: _________________________________________________________________________________
Otázka 3 - V části „Jak se máte to je dnes? “, zvýrazněné sloveso označuje v kontextu pásu:
a) funkce
b) trvalý stav
c) žaloba
d) stav mysli
Otázka 4 - Příslovce v úryvku zdůraznilo: „Řez vůbec, Pete. “ vyjadřuje myšlenku:
včas
b) režim
c) omezení
d) priorita
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát