Portugalská aktivita zaměřená na studenty osmého ročníku základní školy, o spojovací slovesa. Víte, jak je najít? Znáte jejich roli v textu? Máte pochybnosti? Poté odpovězte na textové otázky stylistická práce, extrahováno z knihy „O Brasil anecdotico“, kterou napsal Humberto de Campos.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Znal kanonika Januário da Cunha Barbosa, zakladatele Historického institutu, jedince, jehož nohy byly mimořádně velké. Když mluvil o rostlinách toho chlapa, místo nohou vždy řekl „peses“.
Přítel se ho užasl, zeptal se ho proč.
„Ano,“ odpověděl kánon, „protože tím se stává expresivnějším.
A v gestu:
- Slovo se zvětšuje ...
Humberto de Campos. „Neoficiální Brazílie“.
Otázka 1 - První odstavec textu obsahuje spojovací sloveso. Uveďte frázi, ve které je přítomen:
() „Znal jsem Canon Januário da Cunha Barbosa […]“
() „[...] jednotlivec, jehož nohy byly příliš velké.“
() „[…] Místo nohou vždy říkalo„ škůdci “.“
Otázka 2 - Bylo použito výše uvedené spojovací sloveso:
() v minulosti dokonalý čas
() v minulém čase nedokonalé
() v minulém čase více než dokonalý
Otázka 3 - V úryvku „[…], protože se tak stává expresivnějším.“, Spojovací sloveso „dělá“ označuje aspekt:
() mutativní
() zjevné
() trvalé
Otázka 4 - Spojovací sloveso „make“ zavádí:
( ) akce
() způsob bytí
() funkce
Otázka 5 - Ve větě „- Slovo se zvětší…“ se doplněk spojovacího slovesa „dostane“ nazývá:
( ) sázka
() adnominální asistent
() predikát subjektu
Za Denyse Lage Fonseca - Absolvent jazyků a specialista na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát