Interpretace textu navržená studentům osmého nebo devátého ročníku základní školy na základě písně Jota Quest „Beyond the horizon“.
Tato portugalská aktivita je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také na zodpovězenou aktivitu.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Za horizontem je místo
Krásné a klidné, abychom se navzájem milovali
Musí to být za obzorem
nějaké krásné místo pro život v míru
kde najdu přírodu
radost a štěstí jistě
Na tomto místě je krásný východ slunce
S květinami oslavujícími další den
kde si můžeme lehnout do pole
Milujte se na trávě a poslouchejte ptačí zpěv
Užijte si odpoledne, aniž byste přemýšleli o životě
Nic z toho nemá hodnotu
co je ráj bez lásky
Pokud se mnou nepůjdeš, všechno to zůstane
na obzoru a čeká na nás oba
Za horizontem je místo
krásné a klidné
abychom se navzájem milovali
Ale pokud nepůjdeš se mnou, nic z toho není cenné
co je ráj bez lásky
Pokud se mnou nepůjdeš, všechno to zůstane
na obzoru a čeká na nás oba
Za horizontem je místo
krásné a klidné
abychom se navzájem milovali
https://www.vagalume.com.br/jota-
1) Vysvětlete, jaký je pohled lyrického já na to, co by mohlo existovat za horizontem?
2) Jaký je podle lyrického já východ slunce nad obzorem? Vysvětlit.
3) Jaké verše v textu objasňují, že lyrické já chce společnost své lásky?
4) Vysvětlete význam slova dále ve výrazu „za horizont…“.
5). “… Opalování celého těla bez cenzury / Užívání si svobody života bez ozdůbek…” Vysvětlete myšlenku, kterou lyrické já chtělo v těchto verších vyjádřit milované osobě.
6) Slova „Krásná a klidná ...“ jsou:
a. () přídavná jména
b. () slovesa
c. () podstatná jména
d. () zájmena
7) Na zadní straně: „… abychom se navzájem milovali…“ převládá jazyk:
a. () neformální
b. () formální
8) Analyzujte text písně, vyberte téma a napište text s nejméně 15 řádky. Analýza: interpunkce, přízvuk, nadpis, odstavec, soudržnost a soudržnost.
Rosiane Fernandes Silva
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.