Činnost tlumočení textu zaměřená na studenty čtvrtého nebo pátého ročníku, používá se text „Loló chce mít štěňata“.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tento výklad na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
I když bylo slunečno, malá tlapka Loló neměla chuť hrát si v rybníku. Byla odradena.
- Nemohu vylíhnout svá vajíčka! Nikdy nebudu mít svá štěňata - plakala v rohu.
- Samozřejmě, že ano! - řekli její přátelé. - Počkej a uvidíš.
Pár kroků odtud zaslechla tlapku rozhovor, ale mlčela. Trpělivě čekala, až ostatní odejdou, a šla do Loló.
"Už neplač," řekl tichým hlasem. - Trvalo mi chvíli, než jsem měla i svá štěňata. Znám slepici, která vám může pomoci, a brzy vezmete její mláďata také k rybníku. Můžete ji hledat a pokud si chcete povídat, přijďte za mnou.
Následujícího dne se Loló probudila velmi brzy a se svým malým balíčkem na zádech se stydlivě cítila ke vzdálenému místu. Když se tam dostala, vešla do kurníku, kde ji slepice s brýlemi pozorně poslouchala, jak jde nahoru, a ohleduplně ji přijala:
- Nebojte se, mám řešení! Vylíhnu vaše krásná vajíčka. Dělám to a někdy, když se tlapky trápí.
Loló se vrátila domů plná naděje a poté svěřila svých osm vajec slepici s brýlemi, která je 28 dní horlivě vylíhla. Jednoho krásného dne rozbilo skořápky osm zobáků! Kachna Loló bude brzy moci vzít svá drahá štěňata na hraní do rybníka.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kolik odstavců je v textu?
A:
3) Kdo je hlavní postavou příběhu?
A:
4) Jaké je hlavní téma příběhu?
A:
5) Kdo dal nápad pomoci Loló a jaký to byl nápad?
A:
6) Co kuře pomohlo Loló?
A:
7) Najděte a zakroužkujte v textu slovesa v infinitivu.
8) Ilustrujte příběh.
Pro PŘÍSTUP
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
