NÁPADY AKTIVITY O VYSVĚTLUJÍCÍM NASTAVENÍ

Některé aktivity jsme vybrali na vysvětlující souvislosti. Učitelé je mohou použít ve třídě nebo jako domácí úkol. Pamatujte, že to je důležité pro studenty, aby pokračovali ve studiu, i když nejsou ve třídě. Dobrá třída!

Přečtěte si text níže:
Může měsíc zmizet?

Ano! To se může stát, pokud je například zasažen obrovským asteroidem. Ale dnes neexistuje žádná předpověď, že se něco takového stane, protože většina objektů, které procházejí blízko Měsíce, jsou příliš malé na to, aby dosáhly této destruktivní schopnosti.

Některé studie také říkají, že za miliardy let se náš přirozený satelit může stát prstencem kolem Země. Je známo, že se Měsíc vzdaluje od naší planety: každý rok se pohybuje o několik centimetrů dál. To by za miliardy let mohlo způsobit, že naše planeta bude mít velmi horké dny a velmi chladné noci. Pak by tady žily jen bakterie.

K dispozici v: .

Otázka 1 - Může podle textu Měsíc zmizet? Ospravedlnit:

Otázka 2 - Druhé období textu spojením „Ale“ navazuje vztah k předchozímu období:

a) neštěstí

b) doplnění
c) grant
d) vysvětlení

Otázka 3 - Jaký je podle autora textu budoucí důsledek vzdálenosti Měsíce od Země?

Otázka 4 - Označte pasáž, ve které se používá výraz „Měsíc“, osobním zájmem:

a) „[…] většina objektů, které procházejí blízko Měsíce, jsou příliš malé […]“
b) „Některé studie také říkají, že za miliardy let bude náš přirozený satelit […]“
c) „Je známo, že se Měsíc vzdaluje od naší planety […]“
d) „[…] každý rok se pohybuje několik centimetrů od sebe.“

Otázka 5 - Přepište úryvek, který představuje spojení s vysvětlujícím účelem. Pak jej zakroužkujte: