Portugalská aktivita zaměřená na studenty 1. ročníku střední školy zaměřená na studium pojiv při konstrukci počátečního výňatku recenze filmu „Voando alt“.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, v tisknutelném PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto portugalskou aktivitu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Přečtěte si úvodní výňatek z recenze filmu „Flying High“ a doplňte jej spojkami v rámečku:
Životopisné filmy jsou stále běžnější a čas od času dostáváme příležitost zkontrolovat příběh někoho, kdo překonal všechna očekávání _____________ dobyl svět s velkou naléhavostí.
Z tolika adaptací tohoto typu určitě upoutají pozornost ty, které odhalují životní bitvy sportovců, _____________ mezi sněním a začátkem létání je dlouhá cesta.
Pravděpodobně jste nikdy neslyšeli o jménu Eddie „The Eagle“, v neposlední řadě proto, že je britským sportovcem účastnil se událostí, které jsou pro Brazilce neobvyklé, ale jeho příběh má opravdu co ukázat a inspirovat veřejnost.
Všechno to začíná, když byl ještě malým chlapcem, který sní o vzdálené možnosti (nemluvě o téměř nemožné) dosáhnout olympiády. Film poté stručně pojednává o některých fázích dětství, prochází mládím, ukazuje frustrace, překážky a další potíže.
Je samozřejmé, jak tento příběh končí, ______________ pokud mluvíme o biografii, která se stala filmem, musíte si být vědomi konce. Milost filmu však není ve vítězství, ________________ na vyšlapané cestě. Zde máme zajímavý film _________________ motivující sportovce a obyčejné lidi, kteří usilují o nemožné sny. Pojďme si promluvit o okrajech této práce, která má v hlavních rolích Tarona Egertona a Hugha Jackmana. […]
Autor: Fabio Jordan. K dispozici v: .
Otázka 1 - Potom se pojivo pojí s myšlenkou, kterou vyjadřuje:
Konektory:
Vyjádřené nápady:
____ opozice
____ způsobit
____ fotbalová branka
____ přidání
____ závěr
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
