Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Aktivita v portugalštině: Neurčený předmět

Portugalská aktivita zaměřená na studenty 9. ročníku navrhuje studium neurčitý předmět, přičemž jako referenci je výňatek z díla napsaného Josephem Campbellem. Aktivita se skládá z otázek s výběrem odpovědí.

Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si tuto aktivitu z:

  • Slovo: Aktivita v Portugalsku: Neurčený předmět - 9. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Aktivita v portugalštině: Neurčený předmět - 9. ročník - Připraveno k tisku
  • Šablona: Aktivita v portugalštině: Neurčený předmět - 9. ročník - s odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Aktivita v portugalštině - neurčitý předmět

Číst:

Říkají, že to, co všichni hledáme, má smysl života. Nemyslím si to. Myslím, že to, co hledáme, je zkušenost života, tedy naše životní zkušenosti, čistě v rovině fyzické, rezonují v našem nejvnitřnějším bytí a realitě, takže skutečně cítíme vytržení bytí naživu.

Joseph Campbell. moc mýtu. São Paulo: Palas Athena, 1990.

Dotazy

Otázka 1 - V „Myslím, že to, co hledáme, je zkušenost s životem, vaby naše životní zkušenosti […] ”, termín označuje jednu:

Příčina

b) důsledek

c) závěr

d) účel

Otázka 2 - V „[…] tak, abychom se opravdu cítili vytržení být naživu. “, zvýrazněný výraz lze nahradit:

a) důležitost

b) kouzlo

c) výzva

d) složitost

Otázka 3 - Použití neurčitého subjektu je registrováno v následujícím výňatku:

a) „Říkají, že to, co všichni hledáme, má smysl života.“

b) „Myslím, že ne.“

c) „[…] to, co hledáme, je zkušenost s životem […]“

d) „[…] mít rezonanci v našem bytí […]

Otázka 4 - V pasáži „[...] naše životní zkušenosti, v čistě fyzické rovině, mají rezonanci uvnitř [...]“, čárky signalizují:

a) opomenutí doby trvání trestu.

b) výčet charakteristik.

c) vysvětlení.

d) inverze v pořadí podmínek klauzule.

Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

9. rokAktivita v portugalském jazyce 9. ročníkAktivita portugalštiny v 9. ročníkuaktivita o neurčitém subjektu
Interpretace textu: Chamtivý pes
Interpretace textu: Chamtivý pes
on Jul 22, 2021
Portugalská cvičení pro 3., 4. a 5. ročník, k tisku
Portugalská cvičení pro 3., 4. a 5. ročník, k tisku
on Jul 22, 2021
Oprava nebo Oprava: Zjistěte, kdy použít každé ze slov
Oprava nebo Oprava: Zjistěte, kdy použít každé ze slov
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025