Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku týkající se podřízené spojky. Věděli jste, že spojují závislé modlitby? Pojďme analyzovat významové efekty generované podřízenými spojkami v zajímavém textu Věděli jste, že ryby neblikají? Odpovězte tedy na různé navrhované otázky!
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Pečlivě si přečtěte text. Poté odpovězte na navrhované otázky:
Tam! Skvrna v oku. Mrkni, mrkni, mrkni. Přestali jste škrábat? Blikání může být dobrým způsobem, jak vyřešit přechodné mrzutosti nebo dokonce kouzlo - alespoň pro nás lidi. Ostatní zvířata, jako jsou psi, kočky a ptáci, také blikají. Ale ne ryby. Víte, proč?
Nejprve musíte pochopit, k čemu slouží my - a psi, kočky, ptáci atd. - webový odkaz. Zavření víček je důležitý pohyb, který udržuje oko mazané a čisté. Vzhledem k tomu, že vzduch je mnohem suchší než naše oči, snadno by vyschly, pokud by byly stále otevřené. Oční víčka tedy mají čas od času funkci zavírání očí a šíření slz po jeho povrchu.
Pokud je hlavní funkcí víčka udržovat oči vlhké a čisté, možná jste si již všimli, že ryby mají jiné řešení: žijí ve vodě, ach! Jejich oči jsou neustále čisté a mazané a vše, co musí udělat, je plavat. Není potřeba speciální struktura, jako je víčko.
Ve skutečnosti většina ryb nemá ani oční víčka a dokonce spí s otevřenýma očima. Jiní, jako jsou žraloci a rejnokové, mají malá víčka, která jim úplně nezakrývají oči a nemrkají.
Někteří žraloci však mají membránu zvanou nictitant, která zcela zakrývá oči, když věc se blíží příliš blízko - něco jako naše víčka se zavírají, když se objekt rychle přiblíží my. To je velmi důležité, protože se tito žraloci živí jinými rybami, často plnými trnů, a zvířaty, jako jsou humři, kteří mají dlouhé robustní antény. Bez membrány by mohli žraloci propíchnout oči uprostřed lovu!
Ostatní žraloci, jako je slavný bílý žralok, nemají nictitující membránu, ale dokážou vykouřit oči. Tímto způsobem je viditelná zadní část vašich očí, která je mnohem tvrdší a odolnější. Když riziková situace skončí, žralok vrátí oči do normální polohy.
Roberta Bonaldo. Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 245. K dispozici v: .
Otázka 1 - Podřízené spojky spojují závislé věty dohromady. Určete pasáž, ve které je zvýrazněná spojka podřízená:
() „[…] Dobrý způsob řešení nepříjemností cestujících, nebo dokonce okouzlit […] "
() „[…] Je třeba rozumět proč nás - a psy, kočky, ptáky atd. - webový odkaz."
() „Někteří žraloci, Ačkoli, mít membránu zvanou nictitate […] “
Otázka 2 - V pasáži identifikované výše zavádí podřízená spojka:
() jedno upozornění.
( ) účel.
( ) Alternativní.
Otázka 3 - Termín „jak“ je spojka, která vyjadřuje příčinu v segmentu:
() „Blikají také jiná zvířata, jako jsou psi, kočky a ptáci.“
() „Vzhledem k tomu, že vzduch je mnohem suchší než naše oči, snadno [...]“
() „[...] víceméně se nám podobají víčka, když se předmět [...]“
Otázka 4 - Ve fragmentu „[…] snadno by vyschly, kdyby byly neustále otevřené.“, Použil autor podřízenou spojku „if“ k vyjádření:
() závěr.
() předpoklad.
() koncese.
Otázka 5 - V segmentu „To je velmi důležité, vzhledem k tomu tito žraloci se živí jinými rybami […] ”, podtržená podřízená spojka naznačuje:
() skutečnost, která je příčinou předchozí skutečnosti.
() skutečnost, která je v rozporu s předchozí skutečností.
() skutečnost, která je důsledkem předchozí skutečnosti.
Otázka 6 - Uveďte podřízené spojky, které by mohly nahradit spojku „od“ ve výše uvedeném segmentu:
A.
Otázka 7 - V níže uvedeném fragmentu podtrhněte podřízenou spojku, která vytváří časový vztah mezi fakty:
„Když riziková situace skončí, žralok vrátí oči do normální polohy.“
Za Denyse Lage Fonseca - Absolvent jazyků a specialista na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
