Interpretace textu: Lollipop

Činnost tlumočení textu zaměřená na studenty 4. ročníku základní školy s rozvinutými otázkami k textu: Lízátko.

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

• Slovo: Interpretace textu: Lízátko - 4. ročník - Upravitelná šablona
• PDF: Interpretace textu: Lízátko - 4. ročník - Tisk
• Šablona: Interpretace textu: Lízátko - 4. ročník - S odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Lízátko

Lollipop Bear jí, nepřetržitě jí sladkosti Ale ví, že aby byl silný, je třeba vyzkoušet mnoho druhů ovoce a zeleniny... A co jiného se naučil? Podívejte se, co se Lollipop naučil: žádné sladkosti před obědem nebo večeří, jinak hlad utekne, vaše zuby budou slabé a hubená Lollipop nebude moci hrát! Jednoho dne volali malí přátelé... A tam šli velmi šťastní. Catavento, Pipa, Lollipop a Yoyo pořádají piknik. A... Podívejte se, co máma Ursulina připravila na oběd! Spousta ovoce a zeleniny a jaká radost, velmi červené jahody!

A až po dobrém obědě, jaká to párty! Pak přichází sladký dezert, na který maminka nezapomněla... Spousta cukrovinek, nealkoholických nápojů a pak spousta hraní! Jaký krásný zimní den tiše padal sníh. Ale nikdo neochladl! Čtyři medvídci, vždy zdraví a hodně se smějící, jdou na led klouzat se svými kožešinovými čepicemi! Po spoustě hraní, hraní, dokud se neomrzíte, je čas jít domů! A v měkkém lízatkovém pyžamu, velmi unavený, se nyní bude modlit a jistě snít... Jaký krásný den toho dne! Jaký pěkný piknik! Jaký bílý sníh! Vypadá to jako malý mrak... Ahnn! Nahoře v nebi chodit…

Interpretace textu

1) Jaký je název textu?
A.

2) Co jíst lízátko non-stop?
A.

3) Co se Lollipop naučil?
A.

4) Co připravila maminka Ursulina na piknik?
A.

5) Jak se jmenují čtyři plyšové medvídky?
A.

Za Camila Farias.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

nahlásit tento inzerát