Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Interpretace textu: Oswaldo Cruz a Carlos Chagas

Činnost interpretace textu, zaměřený na studenty sedmého ročníku, o knize Oswaldo Cruz a Carlos Chagas - zrod vědy v Brazílii. Co takhle lépe poznat trajektorii těchto význačných brazilských vědců? Příliš, že? Za tímto účelem vás zveme ke čtení textu! A samozřejmě nezapomeňte odpovědět na různé interpretační otázky navržené níže! No tak?

Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

  • Slovo: Výklad textu: Oswaldo Cruz a Carlos Chagas - 7. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Interpretace textu: Oswaldo Cruz a Carlos Chagas - 7. ročník - k tisku
  • Šablona: Výklad textu: Oswaldo Cruz a Carlos Chagas - 7. ročník - s odpovědí
  • Obraz: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Oswaldo Cruz a Carlos Chagas - zrod vědy v Brazílii

Pouze někdo, kdo spojil vědeckou přípravu lékaře se specializací na veřejné zdraví s dobrou literární kariérou a více než šedesát svazků, by mohlo adekvátně zvládnout úkol psát historii našich dvou nejslavnějších sanitaristů: Oswaldo Cruz & Carlos Nasturtiums.

Ale přesně to se děje s novou knihou ve sbírce „Imortais da Ciência“ od Odysseus Editora, ve které je Moacyrovo pero Scliar, který zobrazuje práci a život těchto dvou brazilských vědců, kteří byli uznáni mezi prvními Mezinárodní.

Svým jasným a podmanivým stylem Scliar evokuje přechod od 19. do 20. století ve velkých brazilských městech, zejména v Riu de Janeiru, s vážnými hygienickými problémy. Populace rostla, ale kanalizace byla nejistá, kvalita vody byla hrozná a všude byly odpadky. Ideální rámec pro epidemie. V roce 1895 se hrozba uskutečnila: italská loď zakotvila v Riu a 234 z její 340 posádky zemřelo na žlutou zimnici.

Tragédie se však stává jedním z prvních velkých vítězství brazilské vědy. Generální ředitel veřejného zdraví, lékař a sanitarista Oswaldo Cruz, umístěný před stav nouze, vyhlašuje válku proti žluté zimnici. Identifikuje nemocné, eliminuje ohniska přenosu komárů a nakonec kontroluje nemoc. Úspěch jeho metod by ho vedl k dalším vítězným bitvám proti moru a neštovicím.

Oswaldo Cruz byl navíc tím, kdo povzbudil kariéru ve zdravotnictví dalšího skvělého lékaře Carlose Chagase. Scliar nám říká, jak Cruz jmenoval Chagase, aby prošetřil, co se děje s dělníky na železnici mezi Belém do Pará a Rio de Janeiro. A jak Chagas identifikoval nemoc, která by byla pojmenována po něm, kromě jejího původce a mechanismu přenosu.

K dispozici v:. (Fragment).

Dotazy

Otázka 1 - Výše uvedený text je:

() recenze knihy o Oswaldu Cruzovi a Carlosovi Chagasovi.

() názorový článek o práci Oswalda Cruze a Carlose Chagase.

() zpráva o epidemiích, ke kterým došlo v Brazílii v minulých stoletích.

Otázka 2 - Když říká: „Pouze někdo, kdo kombinuje vědeckou přípravu lékaře se specializací na veřejné zdraví […]“, autor textu odkazuje:

() Oswaldo Cruz.

() Carlosovi Chagasovi.

() Moacyr Scliar.

Otázka 3 - "Tragédie se však stává jedním z prvních velkých vítězství brazilské vědy". Na jakou tragédii text odkazuje?

A.

Otázka 4 - V „Svým jasným a podmanivým stylem, Scliar […]“, autor textu:

() vytvoří nabídku.

() dává návrh.

() zveřejňuje názor.

Otázka 5 - „Identifikuje nemocné, eliminuje ohniska přenosu komárů a nakonec chorobu kontroluje.“ Jedná se o akce lékaře a sanitáře Oswalda Cruze proti:

( ) žlutá zimnice.

() mor.

() neštovice.

Otázka 6 - Ve výňatku „Ale to je přesně to, co se děje […]“, slovo „toto“:

() oznamuje informace.

() načte informace.

() doplňuje informace.

Otázka 7 - Ve větě „Populace rostla, ale kanalizační síť byla nejistá […] ”, zvýrazněný výraz mohl být nahrazen:

( ) protože

( ) Dosud

( ) to je proč

Otázka 8 - V části „A jak Chagas identifikoval nemoc […]“ slovo „E“ označuje:

() doplněk

() opozice

() závěr

Za Denyse Lage Fonseca - Absolvent jazyků a specialista na distanční vzdělávání.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

7. rokAktivita v portugalském jazyce 7. rokPortugalská aktivita 7. ročníkCvičení z portugalského jazyka 7. ročníkPortugalská praxe 7. třídyinterpretace textu 7. třídavýklad textu s odpovědíinterpretace textu k tisku
Aktivita v portugalštině: Přivlastňovací zájmeno
Aktivita v portugalštině: Přivlastňovací zájmeno
on Jul 22, 2021
Interpretace textu: Realita se spoustou fantazie
Interpretace textu: Realita se spoustou fantazie
on Jul 22, 2021
Výklad textu: přátelé
Výklad textu: přátelé
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025