Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku základní školy se zaměřuje na předložky. Co takhle analyzovat vztahy významu, které stanovili? Za tímto účelem odpovězte na otázky založené na textu, který nám dokument představuje Šedé značky! Přečtěte si více o této inscenaci, která je poctou filmaři Olney São Paulo, čtením textu! A samozřejmě nezapomeňte prostudovat předložky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Olneyův boj São Paulo _______ drak zla
dokument Šedé značky otevírá trhlinu v historii národního filmu k záchraně důležitých okamžiků v životě filmaře Olneyho São Paula, které byly v průběhu let ztraceny. Olneyho dráhu, samouka, zálesáka z Feiry de Santana a majitele jedinečné audiovizuální poezie, přerušila zvěrstva vojenské diktatury v Brazílii. Zatčen, stíhán a mučen za výrobu kinematografického díla,
K dispozici v:. (S řezem).
Otázka 1 - V „Zápasu Olneye São Paula _______ drak Maldade […]“ je záměrem vyjádřit myšlenku protivenství. Předložka tedy:
() „s“
( ) "o"
() „proti“
Otázka 2 - Ve fragmentu „Dokument Šedé značky otevírá trhlinu v historii […] “, termín„ in “je kontrakce předložky s určitým členem„ a “. Zkontrolujte tuto předložku:
( ) "v"
( ) "v"
() „za“
Otázka 3 - V modlitbě „[…] k záchraně výjimečných okamžiků […]“ předložka „do“ naznačuje:
() podmínka
( ) účel
() závěr
Otázka 4 - V segmentu „[…] pocta tomuto brazilskému hrdinovi […]“ je „a“:
() předložka
() určitý článek
() šikmé osobní zájmeno
Otázka 5 - V části „[…] a jeho neúnavném hledání svobody.“ Je předložka. Poukažte na to:
( ) "a"
() "vaše"
() „za“
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát
