Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku základní školy se zaměřuje na reflexivní hlasová slovesa. Co tento hlas naznačuje? Že subjekt je agentem akce, pacientem akce nebo obojím? Pojďmě se učit? Chcete-li to provést, odpovězte na otázky, které nám říkáte o Anna Freud!
Tato aktivita je k dispozici ke stažení z této aktivity v portugalském jazyce v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku v PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Narodil se v roce 1895 ve Vídni. Šesté dítě rodiny Freudů se odlišovalo od svých sourozenců díky intelektuálním zájmům a těsné blízkosti svého otce. Po krátké pedagogické zkušenosti se přidala k Freudovu okruhu učedníků a ve věku 23 let s ním zahájila analýzu. ______________ zejména pro dětskou psychoanalýzu a v této oblasti významně přispěl publikováním děl jako např
K dispozici v: .
Otázka 1 - V pasáži „Šesté dítě rodiny Freudů bylo odlišeno od bratrů […]“ sloveso v reflexním hlase vyjadřuje:
() pomíjivá skutečnost v životě šesté dcery rodiny Freudů.
() stálá skutečnost v životě šesté dcery rodiny Freudů.
() sporadická skutečnost v životě šesté dcery rodiny Freudů.
Otázka 2 - Ve větě „[…] se připojil k Freudovu okruhu učedníků […]“ je předmětem slovesa v reflexivním hlase:
() skrytý
() neexistuje
() neurčeno
Otázka 3 - Prostor v textu musí být vyplněn slovesem v reflexivním hlase:
( ) "Zájem".
( ) "Zájem".
() „Zájem“ nebo „Zájem“.
Otázka 4 - Ve výše uvedeném textu bylo v reflexivním hlase použito sloveso „zajímavé“ k označení, že subjekt je:
() agent akce.
() pacient akce.
() agent a pacient akce.
Otázka 5 - Lze říci, že reflexivní slovesa, analyzovaná výše, skládají text, jehož cílem je:
() vyprávět příběh Anny Freudové.
() hodnotí práci Anny Freudové.
() nahlásit skutečnost o Anně Freudové.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát
