Portugalská aktivita zaměřená na studenty 8. ročníku navrhuje studium řečnická otázkaprostřednictvím textu, který se zabývá málo ohrožený.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Vlk, opice, aligátor, velryba, had, papoušek... Je zmiňováno mnoho druhů savců, plazů a ptáků, pokud jde o bytosti ohrožené vyhynutím. Ale jsou menší zvířata, jako je hmyz, bez tohoto nebezpečí? Odpověď bohužel není! Může to znít zvědavě, ale existuje dokonce riziko, že včela zmizí!
To je případ včely uruçu nebo iraçu, která běží v cerradských a lesních oblastech v některých státech Brazílie.
Několik autorů. Hledáno: galerie ohrožených zvířat. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2007.
Otázka 1 - Určete rétorickou otázku obsaženou v textu. Poté vysvětlete účel této jazykové funkce:
A:
Otázka 2 - V „Může se to zdát zvědavé, ale existuje dokonce riziko, že včela zmizí! “, zvýrazněná spojka naznačuje jednu:
a) doplnění
b) důsledek
c) příčina
d) odpor
Otázka 3 - Slova „Vlk, opice, aligátor, velryba, had, papoušek…“ jsou příklady:
a) přídavná jména
b) podstatná jména
c) zájmena
d) slovesa
Otázka 4 - Ve výňatku „Jedná se o včelu uruçu nebo iraçu, která běží v oblastech cerrada a lesa v některých státech Brazílie.“, Čárka uvádí:
vysvětlení
b) výčet
c) ilustrace
d) srovnání
Denyse Lage Fonseca - vystudoval jazyky a specializoval se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát
