Plán lekce o vlastnostech zvířat

Plán lekce pro studenty, aby si uvědomili různé vlastnosti zvířat!

Vy Království Animalia má mnoho skupin zvířat, které se od sebe velmi liší. Tento plán lekce se zabývá rozdíly mezi zvířaty různých druhů nebo stejného druhu, ale v různém věku.

Byl navržen tak, aby studenti poznali, že i mezi jedinci stejného druhu existují jedinečné vlastnosti každého jedince.

Tento plán lekce si můžete uložit ve formátu PDF na konci příspěvku. Užívat si!

Plán lekce – Vlastnosti zvířat

TÉMA: Charakteristika zvířat

DOPORUČENÝ ČAS: 1 lekce 50 minut

CÍLE:

• Identifikujte rozdíly ve fyzických vlastnostech zvířat;
• Poznejte sami sebe jako savce;
• Vyjmenujte a popište všechny rozdíly mezi funkcemi;
• Stanovte vztah mezi fyzickými vlastnostmi zvířat a jejich životním prostředím.

POTŘEBNÝ MATERIÁL:

• Tabule a křída;
• Obrázky zvířat na papíře nebo digitálních médiích.

ROZVOJ:

1. Představte žákům téma, ukažte, že zvířata se mění podle času nebo druhu.
2. Ukažte studentům obrázky miminek a dalších osob s růstem přibližně do věku, ve kterém jsou studenti nyní. Zeptejte se jich, zda jsou všechny stejné druhy a jaké změny nastaly.
3. Promluvte si o tom, co by se mohlo stát, kdyby k těmto změnám nedošlo, a jak je důležité, abychom se přizpůsobili prostředí, ve kterém žijeme.
4. V tomto okamžiku požádejte všechny studenty, aby se rozhlédli a porovnali své vlastní charakteristiky, jako je velikost ruky, velikost nohy, výška, barva očí, barva pleti, typ a barva vlasů. Je důležité, aby si uvědomili, že i když jsme všichni stejný druh, máme mnoho různých vlastností.
5. Nyní ukažte obrázky různých zvířat a požádejte je, aby se navzájem porovnali. Udělejte si seznam věcí, které jsou na tabuli stejné a odlišné. Například: všechna zvířata mají 2 oči. Člověk je dvounohý, kočka a pes jsou čtyřnohí.
6. Diskutujte o změnách tělesných rysů, abyste se přizpůsobili prostředí a chování druhů zvířat. Jako například vývoj křídel u ptáků, protože potřebují létat, a přítomnost prsou u savců, protože potřebují krmit mláďata.
7. Uzavřete třídu diskusí o obecných vlastnostech zvířat a jejich spojením s prostředím, typem potravy a typem rozmnožování, které každé z nich má.

POSOUZENÍ:

Hodnocení této třídy lze provést prostřednictvím účasti studentů na otázkách projednávaných ve třídě.

Kliknutím sem uložíte tento plán lekce jako PDF!

Viz také:

• Plán hodiny poznávání rostlin – 2. ročník ZŠ
• Plán lekce – Kvíz: Proč může mytí rukou předejít onemocnění?
• Praktický plán lekce – Butterfly Metamorphosis
• Plán výuky koronaviru – základní škola

Lekce o vlastnostech zvířatplán lekce zvířatCharakteristika lekce zvířatplán hodin přírodovědy