Výklad textu „Káva“ zaměřený na studenty 2. ročníku středních škol. Aktivita se skládá z různých otázek, které umožňují rozvoj důležitých čtenářských dovedností.
Tato portugalská aktivita je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku ve formátu PDF a také v zodpovězené aktivitě.
Stáhněte si tento výklad na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Káva
Slovo „káva“ pochází z arabštiny qahhwah a to znamená „víno“. Poprvé byl pěstován muslimským lidem a je proto také známý jako arabské víno. Pocity vitality a vitality, které ovoce poskytuje, objevil etiopský ovčák Caldi, který po všiml si, že jeho kozy jsou rozrušené, a viděl, že se živí listy a zrny z keře charakteristický.
Mniši, kteří žili v této oblasti, sklízeli ovoce a připravovali čaj. Od té doby začali nápoj často konzumovat, aby zůstali více vzhůru v noci bdění a modlitby.
Jeho pěstování se stalo tak důležitým pro arabský lid, že bylo přísně zakázáno, aby jeho zrno opustilo region. Veškerá vyměněná káva byla předvařena, aby již nemohla klíčit. Teprve v 18. století získala rostlina Evropu a byla pěstována v Holandsku.
K dispozici v: http://www.muraljoia.com.br.
Otázka 1 - Téma textu je:
a) etymologie slova „káva“.
b) původ kávy.
c) pocity vyplývající z konzumace kávy.
d) význam kávy pro arabský lid.
Otázka 2 - Označte pasáž, kde zájmenná forma odkazuje na klíčové slovo „káva“:
a) „Byly objeveny pocity síly a ducha, které ovoce poskytuje […]“.
b) „Od té doby začali nápoj často konzumovat, aby zůstali […]“.
c) „Jeho pěstování se stalo tak důležitým pro arabský lid […]“.
d) „Rostlina získala Evropu až v 18. století a byla pěstována v Holandsku.“
Otázka 3 - "Jeho pěstování se stalo tak důležitým pro arabský lid, který byl." přísně zakázáno, aby jeho zrna opustila region. “. Uveďte slova, která by ve výše uvedeném kontextu mohla nahradit výraz „terminically“:
Otázka 4 - „Veškerá vyměněná káva byla předvařená proč už nemohl klíčit. “. Podtržená spojka vytváří vztah mezi klauzulemi:
účel
b) příčina
c) důsledek
d) závěr
Otázka 5 - Slovo „káva“ pochází z arabštiny qahhwah a to znamená „víno“. slovo gahhwah se zobrazuje kurzívou, protože:
a) byl citován, aby vysvětlil původ slova.
b) sestává z neobvyklého výrazu v Brazílii.
c) představuje kontroverzní pravopis.
d) představuje slovo cizího původu.
Otázka 6 - V „[…] poté, co si to uvědomil vaše kozy chodily rozrušené […] ”, zvýrazněná zájmenná forma odkazuje na:
a) muslimským lidem
b) etiopský farář Caldi
c) mnichům
d) arabskému lidu
Otázka 7 - Níže uvedená položka, ve které má zvýrazněný prvek svou hodnotu správně identifikována, je:
a) „[…] bytí to je proč také známé jako arabské víno. “. (způsobit)
B) "odtamtud, začal často konzumovat […] “. (místo)
c) „[…] že jejich zrna byla přísně zakázána opouštět region.“. (koncese)
d) „Rostlina dobyla Evropu až v 18. století […]“. (omezení)
Otázka 8 - "Rostlina získala Evropu až v 18. století," kultivovaný V Holandsku. “ Podepsaný tvar slovesa označuje akci:
a) zahájeno v současnosti.
b) že měl v minulosti nepřetržitou přítomnost.
c) začalo v minulosti a zůstává dnes.
d) která již byla uzavřena.
Autor: Denyse Lage Fonseca - Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.
nahlásit tento inzerát