Aktivita v portugalštině: Třídy gramatiky

Aktivita portugalštiny na hodinách gramatiky zaměřená na studenty 1. ročníku středních škol. Může být použit jako důkaz nebo práce, protože jde o analýzy slov, která souvisejí s textem.

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si tuto aktivitu z:

• Slovo: Aktivita v portugalštině - náročné gramatické třídy - 1. ročník střední školy - Upravitelná šablona
• PDF: Aktivita v portugalštině - náročné gramatické třídy - 1. ročník střední školy - připraveno k tisku
• Šablona: Aktivita v portugalštině - náročné gramatické třídy - 1. ročník střední školy - s odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

KDO SE MĚ ROZHODUJE?

Publicista vypráví příběh, ve kterém doprovázel přítele do novinového stánku. Přítel laskavě přivítal novináře, ale na oplátku dostal hrubé a hrubé zacházení.
Sloupkařův přítel zvedl noviny, které byly hozeny jeho směrem, zdvořile se usmál a popřál novináři dobrý víkend.
Když oba přátelé kráčeli ulicí, publicista se zeptal:

─ Zachází s vámi vždy tak hrubě?
─ Ano, bohužel to tak bylo vždy ...
─ A jsi k němu vždy tak zdvořilý a přátelský?
─ Ano, snažím se být.
─ Proč jsi tak zdvořilý, protože je k tobě tak nepřátelský?
─ Protože nechci, aby rozhodl, jak mám jednat.
My jsme ti, kdo rozhodují, jak bychom měli jednat a reagovat - ne ostatní!

Neznámý autor (převzato z http://www.refletirpararefletir.com.br/textos-para-leitura)

Dotazy

1) Ve výňatku „Sloupkař vypráví příběh, ve kterém doprovázel přítele do novinového stánku“, máme podtržené určité články. Analyzujte níže uvedené tři věty a označte alternativu, která NEMÁ stejnou gramatickou třídu:

Já - chtěl jsem tři blůzy, ale koupil jsem jen jednu.
II - Ten student byl velmi milý člověk.
III - Ten chlap dorazil a narazil do jednoho bytu.

a) I, II, III
b) I a III
c) I a II
d) II a III
e) II

2) Přečtěte si výňatek z textu: „Přítel laskavě pozdravil novináře“. Slova jsou v pořadí, v jakém se objevují, klasifikována jako:
a) určitý člen - podstatné jméno - sloveso - určitý člen - podstatné jméno - příslovce
b) určitý člen - podstatné jméno - sloveso - příslovce - podstatné jméno - příslovce
c) určitý člen - příslovce - sloveso - určitý člen - podstatné jméno - příslovce
d) příslovce - podstatné jméno - sloveso - určitý člen - podstatné jméno - příslovce
e) určitý člen - podstatné jméno - příslovce - určitý člen - podstatné jméno - sloveso

3) Podtržené slovo v „Příteli laskavě pozdravilo novináře“ má stejnou klasifikaci jako podtržené slovo v alternativě:
a) Byla to krásná žena.
b) Fernanda ji velmi miluje.
c) Zítra bude pršet.
d) List byl zmačkaný.
e) Svítil krásný den.

4) Slova „laskavě“ a „zdvořile“ jsou klasifikována jako:
a) podstatná jména
b) přídavná jména
c) příslovce
d) číslice
e) slovesa

5) Slova „leštěný“ a „zdvořile“ jsou klasifikována jako:
a) příslovce - přídavné jméno
b) přídavné jméno - podstatné jméno
c) podstatné jméno - přídavné jméno
d) přídavné jméno - sloveso
e) přídavné jméno - příslovce

6) Název textu „KDO SE MĚ ROZHODUJE?“ má druhé a třetí slovo klasifikované jako _____________ a ______________.

Autor: André Tarragô Martins - učitel portugalského jazyka na střední a střední škole a mistr v dopisech v oblasti jazyků, interakcí a procesů učení. Kromě toho je hudebníkem a novinářem. Pracuje na předuniverzitních přijímacích zkouškách, předkonkurzech, soukromých lekcích, přípravě soutěžních testů a je tvůrcem obsahu pro portál www.acessaber.com.br.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

nahlásit tento inzerát