Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Portugalská aktivita: Infinitivní slovesa

Prozkoumává portugalská aktivita zaměřená na studenty osmého ročníku základní školy infinitivní slovesa. Pojďme analyzovat tuto nominální formu v textu. Co má, co já nemám? Za tímto účelem odpovězte na navrhované otázky!

Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

  • Slovo: Aktivita v portugalštině: Infinitivní slovesa - 8. rok - upravitelná šablona
  • PDF: Aktivita v portugalštině: Slovesa v infinitivu - 8. rok - Tisk
  • Šablona: Aktivita v portugalštině: Slovesa v infinitivu - 8. rok - s odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Číst:

Co má, co já nemám?

Ó Hubble může vidět věci, které nejlepší dalekohledy na Zemi nedokážou, i když jeho zrcadlo není největší. Vaše tajemství: být mimo zemskou atmosféru. Vzduchová vrstva, která obklopuje planetu, přináší astronomickým pozorováním tohoto typu dva hlavní problémy: zkreslení světla, které je snadno pozorováno v každodenním životě, a proto se zdá, že hvězdy blikají a mají body, a částečnou nebo úplnou absorpci určitých typů záření. světelný. Ó

Hubble, bez vlivu vzdušných hmot, které nás obklopují, může pozorovat různé typy světla: viditelné, ultrafialové, infračervené, bez zkreslení.

Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 271.
K dispozici v: .

Dotazy

Otázka 1 - Zvýrazněte slovesa v infinitivu v tomto segmentu textu:

"Ó Hubble vidět věci, které nejlepší dalekohledy na Zemi nevidí […] “

Otázka 2 - Infinitivní slovesa zvýrazněná výše jsou:

() synonyma.

() antonyma.

() homonyma.

Otázka 3 - Hodinky:

„Jeho tajemství: být mimo zemskou atmosféru.“

V této pasáži je infinitivní sloveso. Vyhledejte:

Otázka 4 - V pasáži „[…] hvězdy zářily a mít tipy […] ”, sloveso v podtrženém infinitivu vytvoří větu:

() přísada.

() nezvratný.

() adversative.

Otázka 5 - V „[…] můžete pozorovat různé druhy světla […]“ infinitivní sloveso vyjadřuje:

( ) akce.

( ) stát.

() způsob bytí.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.

Ezoicnahlásit tento inzerát
8. rokAktivita v portugalském jazyce 8. ročník8. aktivita v portugalštiněPortugalská aktivita s odpověďmiPortugalská aktivita k tiskuslovesa aktivity v infinitivu 8. ročníkuCvičení portugalského jazyka 8. ročníkcvičení portugalské 8. třídycvičit slovesa v infinitivu 8. ročníkuPortugalská lekce 8. ročníkuOtázky k portugalskému jazyku 8. ročníkPortugalské otázky 8. třídyslovesné otázky v infinitivu 8. ročníkuÚkol portugalštiny pro 8. ročník
NÁPADY UČÍT UČITELŮM
NÁPADY UČÍT UČITELŮM
on Jul 22, 2021
Železný vlak Manuela Bandeiry
Železný vlak Manuela Bandeiry
on Jul 22, 2021
5. ročník environmentálních aktivit
5. ročník environmentálních aktivit
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025