Matematické problémy, navrhované studentům 4. nebo 5. ročníku základní školy, obsahující otázky týkající se násobení a dělení.
Tyto problémové situace si můžete stáhnout v šabloně Wordu (kterou lze upravit), v PDF (pro tisk) a také v zodpovězené aktivitě.
Stáhněte si tuto aktivitu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
1) Joaquim vzal z farmy 16 krabic vajec k prodeji na veletrhu. S vědomím, že v každé krabici je 20 desítek vajec, odpovězte:
a) Kolik vajec dostal z farmy?
R .:
b) Kolik jednotek vajec je v každé krabici?
R .:
2) Adelmo v pondělí vzal 320 pomerančů, v úterý vzal trojnásobek této částky a v pátek to bylo pětinásobek částky prvního dne. Kolik pomerančů vzal Adelmo?
R .:
3) Moje teta objednala 15 sladkostí pro každého hosta, pozváno bylo 186 lidí. Kolik sladkostí objednala moje teta?
R .:
4) V multiplikační operaci, kde multiplikátor je 538 a multiplikátor je 47, jaký bude produkt?
R .:
5) Amanda vyhrála 25 tašek na lízátka, po 50 taškách na lízátka, rozdala 634 mezi své vrstevníky na ulici a zbytek si nechala. Kolik lízátek získala a kolik jich zbývá?
R .:
6) V kohoutku na zahradě kapala celý den a plýtvala 38 litry vody denně. Kolik litrů vody se zbylo za měsíc červenec?
R .:
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.