Portugalská aktivita, zaměřené na studenty devátého ročníku, adresy relativní zájmena. Pojďme analyzovat tento typ zájmena v textu vodní cyklus? Za tímto účelem odpovězte na navrhované otázky!
Zde si můžete stáhnout Aktivita v portugalském jazyce v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku v PDF a také na zodpovězenou aktivitu
Stáhněte si toto Portugalské cvičení v:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Díky vodnímu cyklu mají bytosti, které obývají Zemi, vodu ke spotřebě. Abychom tomuto cyklu porozuměli jednoduchým způsobem, myslete na to, že voda na povrchu Země se při zahřátí slunečními paprsky odpaří, to znamená, že se promění v páru. Tato vodní pára stoupá do nejvyšších vrstev atmosféry, kde je teplota nižší a tam kondenzuje, to znamená, že se vrací do kapalné formy a je uložena v oblacích. Při dešti se tato voda vrací na Zemi - což se může stát také ve formě sněhu nebo krupobití. A právě tento cyklus zaručuje udržování pitné vody (vhodné ke spotřebě) na planetě. Mám to?
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 259.
K dispozici v: .
Otázka 1 - Podtrhněte relativní zájmeno v tomto období textu:
"Díky vodnímu cyklu mají bytosti, které obývají Zemi, vodu ke spotřebě."
Otázka 2 - Dříve podtržené zájmeno se týká:
( ) "koloběh vody".
() „Bytosti“.
( ) "země".
Otázka 3 - V pasáži „[...] si myslíme, že voda na povrchu Země [...]“, termín „to“ hraje roli:
( ) relativní zájmeno.
() integrální spojka.
() příslovce intenzity.
Otázka 4 - V segmentu „Tato vodní pára stoupá do nejvyšších vrstev atmosféry, kde je teplota nižší […]“, relativní zájmeno označuje:
() místo.
() držení.
( ) čas.
Otázka 5 - Relativní zájmeno použité v segmentu výše je ekvivalentní:
() „Na co“.
() „Z čeho“.
( ) "o tom, co".
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát