Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku základní školy, o fráze. Co takhle analyzovat různé fráze v textu hudba po celém světě? Odpovězte tedy na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
[…] Hudba je univerzální jazyk, něco, co nás může posunout bez ohledu na zemi, ve které byla složena, jazyk, ve kterém je zpívána. Mnoho škol v Evropě využívá hodiny hudby k přivítání dětí, které tam studují z jiných kontinentů.
Švýcarsko nabízí dětem a mladým lidem pět hodin hudební výchovy týdně. Ostatní země, například Anglie a USA, také nabízejí hudbu na většině škol, takže studentům se doporučuje, aby se účastnili orchestrů nebo kapel.
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“.
Vydání 264. K dispozici v:
. (S řezy).
Otázka 1 - Ve výňatku „[…] něco, co nás může posunout bez ohledu na zemi, ve které byla složena, jazyk, ve kterém byla složena být zpíván. “, Předmět podtržené slovní fráze je:
() skrytý.
() jednoduché.
() neurčeno.
Otázka 2 - Fráze adjektiva zvýrazněná v segmentu „Mnoho škol z Evropy používat hudební výchovu v péči o děti […] ”, odpovídá přídavnému jménu:
Otázka 3 - V období „Švýcarsko nabízí dětem a mladým lidem pět lekcí hudby týdně.“ Existuje příslovná fráze, která naznačuje:
() místo.
().
( ) čas.
Otázka 4 - V následující části podtrhněte spojovací frázi:
"[...] nabízejí hudbu na většině škol, takže studenti jsou povzbuzováni k účasti v orchestrech nebo kapelách."
Otázka 5 - Spojená fráze podtržená výše začíná větu, která vyjadřuje:
( ) Příčina.
( ) účel.
() důsledek.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.