Plán hodin přírodovědy

A přenos dědičných znaků se vyskytují kombinací geny obsahující DNA každého rodiče, která dá vzniknout chromozomy nového jedince.

V této hodině budou studenti schopni porozumět pojmům genetiky a vědět, jak fungují mechanismy, které přímo souvisejí s přenosem vlastností.

můžete to uložit plán lekce o genech, DNA a chromozomech v PDF na konci příspěvku, užijte si to!

Plán lekce – Geny, DNA a chromozomy

TÉMA: Geny, DNA a chromozomy

DOPORUČENÝ ČAS: 2 třídy

CÍLE:

• Identifikujte struktury odpovědné za přenos dědičných vlastností;
• Pochopit pojmy geny, DNA a chromozomy;
• Pochopit rozdíly mezi genem a alelovým genem;
• Zkoumejte čísla chromozomů z různých druhů.

POTŘEBNÝ MATERIÁL:

• Vysvětlující text o genech, DNA a chromozomech;
• Obrazy genů, řetězce DNA a chromozomů;
• Seznam cvičení na jádro buněk;
• Počítač a video projektor;
• Předchozí znalost buněk, organel a genetických konceptů.

ROZVOJ:

Začněte lekci pomocí a

myšlenková mapa o konceptech genetiky připomenout studentům některé termíny na toto téma.

Představte studentům téma lekce a zeptejte se, zda vědí, proč se štěňata rodí s podobnými vlastnostmi jako jejich rodiče. Pro snazší pochopení můžete jako příklad použít lidi nebo psy.

Přečtěte si základní text o geny, DNA a chromozomy.

Ukažte studentům, že vlastnosti živé bytosti jsou definovány jejím genetickým materiálem, který je zakódován v sekvencích dusíkatých bází tvořících DNA.

Ukažte studentům složení DNA, představte čtyři dusíkaté báze:

1. adenin;
2. guanin;
3. cytosin;
4. thymin.

Naučte je, jak je seskupit, aby vytvořily nukleotidy, aby bylo jasné, že adenin se váže pouze na thymin a cytosin na guanin. DNA je navíc tvořena cukrem zvaným deoxyribóza, molekulou fosfátu.

DNA pochází z genů, které jsou organizovány a tvoří sadu chromozomů každého druhu. Každá buňka má genetický materiál, který kóduje její funkce a vlastnosti, a je chráněn v buněčném jádru.

Vysvětlete studentům, že několik fragmentů DNA tvoří geny a mají stovky nukleotidů, které jsou hlavně zodpovědné za přenos vlastností na potomky.

Geny lze považovat za alelové geny, pokud zaujímají stejné místo a určují stejné vlastnosti – mohou se však lišit, jako je barva vlasů nebo očí.

Jakmile pochopíte, jak geny fungují, vysvětlete studentům, které sady genů tvoří chromozomy, které jsou charakteristické pro jednotlivé druhy.

Je důležité studentům připomenout, že každý druh má svůj vlastní počet chromozomů a to je důležitá vlastnost pro odlišení živých bytostí.

Studenti mohou mít za domácí úkol prozkoumat počet chromozomů u tolika druhů, kolik najdou.

udělat a seznam cvičení na jádro buněk opravit studovaný obsah.

POSOUZENÍ:

Hodnocení této třídy lze provést prostřednictvím účasti studentů, vyřešením seznamu cvičení a provedením výzkumu chromozomů v další hodině.

Kliknutím sem uložíte tento plán lekce o genech, DNA a chromozomech jako PDF!

Viz také:

• Plán hodin přírodopisu – buněčné dělení / mitóza – 9. třída ZŠ
• Plán hodin přírodopisu – Buněčné dělení / Meióza – 9. třída ZŠ
• Plán hodin přírodopisu - Imunitní systém a obrana těla - Základní škola