
Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku přibližně relativní zájmena. Pojďme je analyzovat v textu Kontinenty jsou staré, ale jména nejsou? Odpovězte tedy na navrhované otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do formátu PDF i v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Názvy používané k identifikaci starých pozemských a mořských částí planety odkazují na kontinenty nebo oblasti, které dnes známe. Samozřejmě v minulosti Amazonka nebo Sibiř, abychom uvedli dva příklady, neměli tvar a velikost, jaké mají dnes. Ale aby se usnadnilo spojení se starými kontinenty, vědci se pokusili pojmenovat je jmény regionů, kde se dnes nacházejí.
Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydání 164. K dispozici v: .
Otázka 1 - Ve výňatku „[...] starověké části zemí a moří planety odkazují na kontinenty nebo oblasti, které v současné době známe.“, Zájmeno „to“ souvisí s:
Otázka 2 - Ve výše uvedeném výňatku lze relativní zájmeno „that“ nahradit:
( ) "který".
( ) "který".
( ) "z toho".
Otázka 3 - Hodinky:
"Samozřejmě, v minulosti Amazonka nebo Sibiř, abychom uvedli dva příklady, neměli tvar a velikost, jaké mají dnes."
Nyní identifikujte správné prohlášení:
() První „to“ je relativní zájmeno.
() Druhé „to“ je relativní zájmeno.
() První „to“ a druhé „to“ jsou relativní zájmena.
Otázka 4 - Zvýrazněte relativní zájmeno v tomto textovém segmentu:
"[...] vědci se je pokusili pojmenovat jmény regionů, kde se dnes nacházejí."
Otázka 5 - Dříve zvýrazněné zájmeno označuje:
() místo.
() držení.
( ) čas.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.