Činnost tlumočení textu, navržená studentům 3. a 4. ročníku základní školy, s otázkami na základě textu Jíst pepř.
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Byl jednou jeden mladý muž, který vždy kradl. Ukradl jablka z farmářského sadu. Ukradl koláče z pekařského koše
Jednoho dne byl přistižen při krádeži červené papriky z trhu. Tyto papriky přivezla loď z Indie a byly velmi drahé.
Vojáci ho vzali k soudu a incident spojili s králem.
Král požádal mladého muže, aby si vybral svůj vlastní trest ze tří možností.
Král rozhodl:
- Můžete sníst všechny papriky na trhu, můžete dostat tisíc bičů nebo můžete zaplatit pokutu.
Mladý muž bez rozmýšlení řekl, že rád sní všechny papriky. Před něj byl přinesen pytel červené papriky. Už po pěti paprikách se tvář mladého muže zčervenala a z očí mu začaly proudit slzy. Prosil o změnu trestu a prosil o tisíc ran. Po pěti ranách mladý muž znovu nesnesl bolest a prosil, aby pokutu zaplatil.
Mladý muž teď znal bolest každého trestu a už nikdy trest nepodcenil.
Neznámý autor.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Jaké jsou hlavní postavy příběhu?
A:
3) Kolik odstavců je v textu?
A:
4) Co dělali mladí lidé?
A:
5) Proč byl mladík zatčen?
A:
6) Jaké možnosti trestu dal král mladému muži?
A:
7) Jaká byla první volba mladého muže? Co se stalo?
A:
8) Jaká byla vaše druhá volba? Co se stalo pak?
A:
9) Co podle vás vedlo mladého člověka k tomu, že si nejprve vybral první dvě možnosti?
A:
10) Ilustrujte příběh:
Za Přístup
nahlásit tento inzerát
