Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty 3. a 4. ročníku základní školy, s otázkami na základě textu Bira a Jorge jdou do vesmíru.
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Jednou v noci Bira snil, že on a jeho nejlepší přítel Jorge šli do vesmíru v kosmické lodi. Vydali se najít planetu v nejkrásnějších barvách.
Jorge viděl planetu, která zářila červeně! Na této planetě bylo všechno červené, dokonce i stromy! Vypadali tak vtipně ...
Hledali trochu dále a našli další planetu, která zářila žlutě. Na této planetě bylo všechno žluté, dokonce i moře! Vypadal tak divně!
V pořadí uviděli další planetu, která zářila růžově. Na této planetě bylo všechno růžové, dokonce i nebe! To je divné!
Poté narazili na modrou planetu, kde bylo všechno modré, dokonce i země. To je směšné!
Uvědomili si, že žádná z těchto planet nemá zvířata. Jak nezajímavé!
Pak jejich kosmická loď zahnula za roh a uviděli planetu plnou nejkrásnějších barev! Obloha a moře byly modré, stromy zelené a růže červené a všechno pokrylo žluté sluneční světlo! A všechny druhy zvířat se potulovaly volně a divoce! Samozřejmě to byla planeta Země! Nejste šťastní, že žijete na tak krásné planetě?
Neznámý autor.
1) Jaký je název textu?
A:
2) Jaké jsou postavy v příběhu?
A:
3) Kolik odstavců je v textu?
A:
4) Jaký byl Bira sen?
A:
5) Jakými planetami prošli vaši přátelé?
A:
6) Co si myslíte o komentářích přátel k planetám? Zdůvodněte svou odpověď.
A:
7) Co bylo stejné na prvních čtyřech navštívených planetách?
A:
8) Jaká byla poslední planeta?
A:
9) Odpovězte na poslední otázku vznesenou v textu:
A:
10) Nyní je řada na vás, vytvořte konec příběhu (s alespoň 5 řádky):
Za Přístup
nahlásit tento inzerát