Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Matematická aktivita: Problémy s rozdělením

Matematická aktivita, navržená studentům třetího nebo čtvrtého ročníku základní školy, s rozdělením problémových situací.

Tyto matematické úlohy si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku do PDF a také zodpovězené činnosti.

Stáhněte si toto matematické cvičení z:

  • Slovo: Matematická aktivita: Problémy s rozdělením - 3. nebo 4. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Matematická aktivita: Problémy s rozdělením - 3. nebo 4. ročník - Tisk
  • Šablona: Matematická aktivita: Problémy s rozdělením - 3. nebo 4. ročník - s odpověďmi

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

divizní činnost

1) Musím poslat 130 dopisů a mám u sebe 260 známek. Kolik známek vložím na každé písmeno?

A:

2) Tabulka aplikace Excel má 162 buněk, víme, že má 18. Kolik řádků má tato tabulka?

A:

3) Mám láhev sody o objemu 1500 ml a pět sklenic. Pokud rovnoměrně rozdělím na pět šálků, kolik sody bude v každém šálku?

A:

4) Fernanda se vrátila z mezinárodního výletu. Byla tak unavená, že za 6 dní spala 102 hodin. Kolik hodin denně spala?

A:

5) Moje teta najala dva malíře na konci práce, za kterou zaplatila 580,00 R $. Kolik dostával každý malíř?

A:

6) Mariana snědla stejný krůtí sendvič k obědu a večeři. Celkově spotřebovala 700 kalorií. Kolik kalorií spotřebovala na každé jídlo?

A:

Za Přístup

Ezoicnahlásit tento inzerát
3. ročník3. ročník základní školy4. rok4. ročník základní školy3. nebo 4. ročník divizní činnostiMatematická aktivita 3. nebo 4. třídymatematická aktivita s odpověďmimatematická aktivita k tiskudělení cvičení 3. nebo 4. ročníkMatematická cvičení 3. nebo 4. třídyMatematická lekce 3. nebo 4. třídyMatematické úlohy 3. nebo 4. třídyOtázky k rozdělení 3. nebo 4. ročníkuMatematické otázky pro 3. nebo 4. ročníkmatematické problémové situace 3. nebo 4. ročníkMatematický úkol pro 3. nebo 4. ročník
Textová interpretace: dům
Textová interpretace: dům
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalštině: Použití spojek a jejich významových účinků ve zprávách
Aktivita v portugalštině: Použití spojek a jejich významových účinků ve zprávách
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalštině: Slovesa reflexivním hlasem
Aktivita v portugalštině: Slovesa reflexivním hlasem
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025