Výklad textu: Zloděj a směnárník

Interpretační činnost zaměřená na studenty 3. ročníku základní školy s otázkami rozvinutými k textu „Zloděj a směnárna“.

Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do formátu PDF i v dokončené aktivitě.

Stáhněte si toto portugalské cvičení na:

• Slovo: Interpretace textu: Zloděj a směnárník - 3. rok - Upravitelná šablona
• PDF: Interpretace textu: Zloděj a směnárna - 3. ročník - Tisk
• Šablona: Interpretace textu: Zloděj a směnárník - 3. ročník - s odpověďmi
• Obraz: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Zloděj a směnárník

Směnárník odcházel domů s pytlem plným zlata, když ho uviděl zloděj a následoval ho do svého domu. Směnárník položil tašku na polici a požádal svého sluhu, aby mu přinesl vodu. Vešla tedy dovnitř. Služebnice přinesla vodu, potkala svého pána a nechala dveře otevřené. Zloděj vstoupil do domu a vzal tašku.
Když byl zloděj v určité vzdálenosti, došlo mu, že směnárník potrestá chudého služebníka za to, že zlato nenašel. Rozhodl se zachránit dívku tak, aby nemusel přijít o zlato.

Vrátil se do domu směnárny a zjistil, že sluhu bije. Zaklepal na dveře a řekl:
- Milý pane, je to vaše taška? Můj šéf ho našel před jeho obchodem, kde jste ho nechali.
Když měnič viděl jeho tašku, šel po ni, ale zloděj řekl:
- Můžu vám to dát, když píšete na papír, který jej obdržel.
Jakmile směnárník přišel pro papír, zloděj utekl s pytlem zlata a také se mu podařilo zachránit služebníka před trestem.

Dotazy

1) Jaký je název textu?
A.

2) Kam šel směnárník, když ho viděl zloděj?
A.

3) Co měnič měnil v tašce?
A.

4) Když zloděj našel příležitost ukrást zlatý pytel, udělal to. Proč se rozhodl vrátit do domu směnárny?
A.

5) Co zjistil zloděj po příjezdu do domu směnárny?
A.

6) Jakmile zloděj přišel pro papír, co udělal zloděj?
A.

Za Přístup.

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

nahlásit tento inzerát