Pesach je považován za přechod od smrti k životu, to znamená vzkříšení. Radost ze zvláštního rande musí být každý týden ve třídě. Proto je důležité, aby učitel věděl, jak pracovat se všemi činnostmi. Seznamte se s některými aktivitami o Velikonocích, které lze použít ve třídě nebo jako domácí úkol. Užívat si!
Učitel může k vysvětlení předmětu použít některé zdroje. Je možné použít video, hudbu, čtení, tištěné aktivity, výrobu nástěnné malby, recyklaci a mnoho dalšího. Je zajímavé nechat studenty komentovat cvičení, která byla strávena ve třídě.
Nechte studenty kreslit obrázkové knihy o pamětním datu. Tímto způsobem bude učitel schopen sledovat, nakolik třída byla schopná porozumět předmětu.
Poskytujte texty, které hovoří o daném tématu. Umožněte jim, aby si to odnesli domů, následující den si udělejte kruh a zeptejte se na ně. Níže uvádíme několik příkladů textů, které lze použít:
Učitel může vysvětlit, proč je beránek symbolem Pesachu. Pro obchod je symbolem králík, ale podle náboženské historie je jehněčí pravý symbol času. Poté, co o tom mluvíte, proveďte zábavnou činnost, která zahrnuje zvíře. Níže uvádíme ukázkový text a aktivitu.
Líbilo se ti to? Sdílejte tento příspěvek na své sociální síti
Tato stránka používá Akismet ke snížení spamu. Zjistěte, jak se zpracovávají vaše údaje o komentářích.