Education for all people
Zavřít
Jídelní lístek

Navigace

  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Czech
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavřít

Hodnocení historie: Feudalismus

Hodnocení dějin feudalismu pro studenty 7. ročníku.

Tento test historie je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravený k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.

Stáhněte si tuto aktivitu příběhu na:

  • Slovo: Hodnocení historie: Feudalismus - 7. ročník - Upravitelná šablona
  • PDF: Hodnocení historie: Feudalismus - 7. ročník - připraveno k tisku
  • Šablona: Hodnocení historie: Feudalismus - 7. ročník - s odpovědí

ŠKOLA: DATUM:

PROF: TŘÍDA:

NÁZEV:

Hodnocení historie - feudalismus

1. Přečtěte si níže uvedené informace:

THE. Feudalismus byl ekonomický, sociální a politický systém, který byl konsolidován ve středověku, kde ti, kteří měli spor, vykonávali moc.

B. Decentralizace moci (v rukou feudálů); léno jako hlavní politická, ekonomická a správní jednotka; převaha podřízené práce; zemědělství jako základ ekonomiky byly převládajícími rysy feudalismu.

C. Feudální společnost byla nerovná a hierarchická s malou sociální mobilitou. Existovaly tři společenské řády: duchovenstvo, šlechta a rolníci.

D. Feudální ekonomika byla založena na zemědělství a obchodní vztahy probíhaly hlavně prostřednictvím výměn.

Zaškrtněte alternativu, která představuje pravdivá tvrzení o feudalismu:

Je to správné:

The. ( ) ABECEDA

B. () B C D

C. () A, B, C

d. ( ) PŘED NAŠÍM LETOPOČTEM

2. THE první společenský řád feudalismu tvořili členové:

The. () duchovenstva

B. () rolníků

C. () šlechty

d. () šlechty a duchovenstva

3. Ó vysoký duchovenstvo byl složen:

The. () papežem, biskupy, kardinály a opaty.

B. () rolníky a duchovenstvem.

C. () rolníky a šlechtou.

d. () papežem a rolníky.

4. ve feudální společnosti třetí řád byl nejpočetnější a neprivilegovaný, složený z ____________, jehož funkcí bylo zajišťovat potřeby prvních dvou objednávek. Zkontrolujte alternativu, která vyplňuje mezeru výše:

The. () duchovenstvo

B. () rolníci

C. () papežové a biskupové

d. () rolníci a šlechta

5. Podívejte se na obrázek níže:

Co představuje obrázek:

The. () Vassal seděl na trůnu a Vládce klečel před svým pánem.

B. () Vládce seděl na trůnu a Vassal poklekl před svým pánem.

6. Přečtěte si níže uvedené informace:

I. Křížové výpravy byly vojenské výpravy organizované církví s misí dobýt Jeruzalém, město v Palestině, kde byl ukřižován a zabit Ježíš.

II. Křížové výpravy byly vojenské výpravy organizované církví s misí dobýt znovu Palestinu, město Jeruzalém, kde byl ukřižován a zabit Ježíš.

III. Ve středověku bylo běžné, že věřící podnikali poutě - dlouhé cesty pěšky nebo na koních do míst považovaných za svatá, jako jsou některé oblasti Palestiny.

IV. Na poutích lidé věřili, že Bůh je vykoupí z jejich hříchů, a tím zajistí jejich budoucí život v nebi.

Zkontrolujte pouze jednu alternativu:

Je to správné:

The. () I, III, IV

B. () I, II, III, IV

C. () I, II, III

d. () II, III

7. Dejte (V) pro true a (F) pro false:

The. () Katolická církev zavedla „Inkvizice nebo soud svatého úřadu„S úmyslem vyděsit tazatele a upevnit jejich moc ve společnosti.

B. () Všichni, kdo nesouhlasili s morálním a disciplinárním učením katolické církve a s jejími dogmaty, byli považováni za „Kacíři ".

C. () Inkvizice byla zodpovědná za obohacení mnoha rolníků.

d. V době inkvizice stačila prostá výpověď, aby mohla být osoba souzena, odsouzena a zaživa upálena v ohních inkvizice.

Rosiane Fernandes Silva - absolvoval v dopisech

Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.

Ezoicnahlásit tento inzerát
7. rok7. ročník historie činnostiHodnocení historie 7. ročníkurecenze feudalismu 7. ročníkuTest historie 7. ročníkuzkouška z feudalismu 7. třída
Aktivita z historie: Nový mezinárodní řád
Aktivita z historie: Nový mezinárodní řád
on Jul 22, 2021
Výklad textu: Botanická zahrada João Pessoa
Výklad textu: Botanická zahrada João Pessoa
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalštině: Dotazy ohledně režimů sloves
Aktivita v portugalštině: Dotazy ohledně režimů sloves
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RokLiteraturyPortugalský JazykMyšlenková Mapa HoubyMyšlenková Mapa ProteinyMatematikaMateřská IiHmotaŽivotní ProstředíTrh PráceMytologie6 LetFormyVánoceZprávyNovinky KlystýrNumerickéSlova S ​​CParlendasSdílení AfrikyMysliteléPlány Lekce6. RokPolitikaPortugalštinaPoslední Příspěvky Předchozí PříspěvkyJaroPrvní Světová VálkaHlavní
  • 1 Rok
  • 5. Rok
  • Literatury
  • Portugalský Jazyk
  • Myšlenková Mapa Houby
  • Myšlenková Mapa Proteiny
  • Matematika
  • Mateřská Ii
  • Hmota
  • Životní Prostředí
  • Trh Práce
  • Mytologie
  • 6 Let
  • Formy
  • Vánoce
  • Zprávy
  • Novinky Klystýr
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025