Portugalská aktivita zaměřená na žáky osmého ročníku základní školy, adresy relativní zájmena. Pojďme analyzovat tento typ zájmena v textu o knize Pýcha a předsudek? Za tímto účelem odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Činnost interpretace textu, zaměřený na studenty pátého ročníku, o učení zvířat. Ony Učí se například pozorováním toho, jak jednají jejich rodiče a jiná zvířata jejich druhů. Pojďme lépe pochopit tento zajímavý předmět? Pečlivě si tedy přečtěte text „Vidím, proto se učím“! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Word připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Portugalská aktivita zaměřená na studenty devátého ročníku přibližně podstatné jméno tvary slovesa. Infinitiv, gerund a příčestí! Pojďme je analyzovat v textu les a voda? Za tímto účelem odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Portugalská aktivita zaměřená na žáky osmého ročníku základní školy, o jednoduchý chlap. Pojďme analyzovat tento typ předmětu v textu Odkud pochází slovo „skříň“? Za tímto účelem odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Činnost interpretace textu, zaměřený na studenty pátého ročníku, o náročné včelce. sSnil jsem o výrobě toho nejchutnějšího a nejzvláštnějšího medu na světě. Podařilo se jí splnit si sen? Poznáme příběh této malé včelky? Čtěte text velmi pečlivě! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Word připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Portugalská aktivita, vhodná pro žáky devátého ročníku základní školy, kolem ukazovací zájmena. Pojďme je analyzovat v textu Původ jména členovec? Odpovězte tedy na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Činnost interpretace textuzaměřená na studenty pátého ročníku o fotografovi. Mladá koala pracovala jako nezávislý fotograf. Poznáme jeho příběh? Přečtěte si tedy text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Word připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Portugalská aktivita zaměřená na žáky osmého ročníku základní školy, o příslovce intenzity. Pojďme je analyzovat v textu Meteoroidy, meteory a meteority? Za tímto účelem odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty pátého ročníku, o pequi. É typické ovoce Cerrado, jehož nomenklatura pochází z Tupi a znamená „trnitou kůži“. Poznejme ho lépe? Přečtěte si tedy pozorně text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Word připravené k tisku do PDF a také v aktivitě odpovědí.
Portugalská aktivita zaměřená na žáky osmého ročníku základní školy, o orientační režim. Co vyjadřuje v komunikativním kontextu? Pojďmě se učit? Za tímto účelem odpovězte na navrhované otázky na základě textu Proč v Anglii jezdí řidič po pravé straně a auto po levé straně ulice?
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také aktivitu s odpověďmi.
