Portugalská aktivita vhodná pro žáky prvního ročníku základní školy s cvičením na samohlásky. Na základě písně „AEIOU“ skupiny Triii.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Aktivita v portugalštině pro studenty osmého nebo devátého ročníku základní školy s otázkami o klasifikaci syndekticky koordinovaných vět.
Tato aktivita je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Anglická aktivita určená pro studenty 6. a 7. ročníku s čtenářskou aktivitou a analýzou písně „Roar“ od zpěvačky Katy Perry. Tato aktivita klade otázky týkající se zvířat a osobních zájmen.
Tato aktivita v anglickém jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Aktivita v portugalštině a zeměpisu, vhodná pro studenty středních škol, s cvičením pro čtení, tlumočení a tvorbu textu. S analýzou písně „Co je to za zemi?“ skupiny Legião Urbana.
Tato interdisciplinární aktivita je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku v PDF a také v dokončené aktivitě.
Činnost tlumočení textu, vhodná pro studenty 7. až 9. ročníku, s otázkami k písni „Zlomil jsi mi srdce“ Nego do Borel fet. Anitta a Wesley Naughty.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Geografická aktivita zaměřená na studenty druhého nebo třetího ročníku základní školy týkající se bydlení.
Tato zeměpisná aktivita je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Interpretační aktivita vhodná pro studenty 7. až 9. ročníku, s četbou a interpretací písně „Conquistando o Impossível“ zpěvačky Jamile.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravená k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Portugalský projekt vhodný pro studenty 4. a 5. ročníku s aktivitou čtení a interpretace knihy „Kde je televize, která tu byla?“ Mirian Montanari Grüdtner.
Tento projekt je k dispozici ke stažení v upravitelné Word šablony, připravený k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Portugalská aktivita zaměřená na studenty osmého nebo devátého ročníku základní školy založená na básni „Amanhã“ od básníka Patativa do Assaré a písni „Amanhã or Além“ od kapely None of Us.
Tato aktivita v portugalském jazyce je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu a je připravena k tisku ve formátu PDF.
Interdisciplinární projekt čtení, pro studenty 1., 2. a 3. ročníku základní školy, s čtení a interpretace knihy „Každý má svůj vlastní způsob, každý je jeden!“ od autora Lucimar Rosa Dny. S touto knihou je možné mimo jiné pracovat na etnické valorizaci.
Tento projekt čtení je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně Wordu, připravený k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
