Činnost interpretace textu, zaměřené na žáky pátého ročníku základní školy, o spotech. Víte, proč máme spoty? Ne? Takže to zjistíme? Za tímto účelem si pozorně přečtěte vysvětlující text! Poté odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do PDF, a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Naše pokožka může být světlejší nebo tmavší díky látce zvané melanin, kterou produkují buňky, které tam existují. Skvrny jsou místa, kde se hromadil melanin. Je to, jako byste namalovali list papíru v jedné barvě, ale poté na některá místa upustíte stříkací barvy.
Některá místa už máte od narození. Časem se objeví další. Některé faktory prostředí, například sluneční paprsky, usnadňují vznik nových skvrn. Všimli jste si někdy, že starší lidé mají obecně více míst? Je to proto, že byli na slunci mnohem déle než vy.
Existuje několik typů skvrn. Například existují ty, které jsou hladké, nebo ty, které vypadají jako parta. Kromě krtků existují pihy, které jsou obvykle lehčí a viditelnější u lidí s velmi bílou kůží. Tento typ místa je zděděn od rodičů prostřednictvím DNA. Obecně platí, že člověk může mít pihy, pouze pokud to má alespoň jeden z rodičů. Ale děti rodičů s pihy se mohou narodit bez tohoto druhu místa.
Opravdu si musíte dělat starosti s krtkem, pokud začne hodně růst nebo náhle změní svůj vzhled. V této době může být důležité navštívit lékaře. Kromě toho mu pinta může dokonce dát zvláštní kouzlo!
K dispozici v:. (S řezem).
Otázka 1 - Všimněte si této pasáže textu:
„Naše pokožka může být světlejší nebo tmavší, protože látka zvaná melanin, kterou produkují buňky, které tam existují. “
Podtržený výraz zavádí:
() příčina skutečnosti.
() účel skutečnosti.
() důsledek skutečnosti.
Otázka 2 - V segmentu „Je to, jako byste namalovali list papíru jednou barvou, ale poté jste na některá místa upustili šplouchání inkoustu.“, Autor textu:
() radí.
() provede srovnání.
() představuje závěr.
Otázka 3 - Podle textu „obecně mají starší lidé více míst“, protože:
() se narodili s některými krtky.
() sluneční paprsky vedou ke vzniku skvrn.
() měli kvůli svému životu více slunce než mladší lidé.
Otázka 4 - Přečtěte si tento úryvek:
"[...] jsou obvykle lehčí a viditelnější u lidí s velmi bílou kůží."
Autor odkazuje na:
() na pihy.
() na hladká místa.
() tečky, které vypadají jako mohyla.
Otázka 5 - V „my opravdu si musíte dělat starosti s krtkem […] ”, podtržený výraz je příkladem jazyka:
() kultivovaný.
() neformální.
() regionální.
Otázka 6 - Ve fragmentu „Venku že, tečka může dokonce poskytnout zvláštní kouzlo! “, zvýrazněný výraz byl použit pro:
() definovat informace.
() načíst informace.
() doplňují informace.
Otázka 7 - Text o spotech má za cíl:
() něco vysvětlete.
( ) Řekni příběh.
() vystavit úhel pohledu.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát