Činnost interpretace textu, zaměřené na studenty pátého ročníku základní školy, o nespokojeném krtkovi. Proč nebyla šťastná, hm? Poznáme příběh tohoto krtka? Za tímto účelem si pozorně přečtěte text! Pak určitě odpovězte na interpretační otázky!
Tuto aktivitu s porozuměním textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, která je připravena k tisku do formátu PDF i v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto cvičení pro výklad textu z:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Pečlivě si přečtěte text. Poté odpovězte na interpretační otázky:
Rodina krtků žila v podzemí, v jejich temném doupěti. Tam nepronikalo žádné sluneční světlo, ale tato zvířata byla v bezpečí před svými nepřáteli. Nejstarší syn rodiny, který byl neklidný a odvážný, však nebyl šťastný. Chtěl jsem vidět krajinu a lesy za denního světla.
„Nedoporučuji ti to dělat!“ varoval svého otce. - Vaše oči nejsou přírodou připraveny odolat slunečnímu záření. Pokud půjdete ven, oslepnete!
Byla to velmi přesvědčivá slova, která přiměla mladého muže váhat. I tak to nevzdal a rozhodl se vyrobit několik brýlí se silnými, matnými čočkami, pomocí kterých by mohl zpochybnit oslnivý jas slunce. Jakmile byl vybaven tak silným ochranným nástrojem, vyšel na povrch Země, odhodlaný prozkoumat svět, který se táhl do otevřeného prostoru.
Se svými matnými brýlemi však viděl všechno velmi temné a smutné. Stýskalo se mu po podsvětí. Frustrovaný sestoupil do svého doupěte.
- Bah! Nestojí to za lezení. poznamenal. "Je to všechno tak skličující!"
Jeho otec se usmál, když ho slyšel, protože věděl, co se stalo, ale neřekl nic. Chtěl, aby se jeho syn poučil a přizpůsobil se způsobu života, který mu příroda nabídla, aniž by záviděl jiným zvířatům.
K dispozici v:. (S úpravami).
Otázka 1 - V pasáži "Tam sluneční světlo nepronikalo, ale tato zvířata byla v bezpečí před svými nepřáteli. “, zvýrazněný termín se vztahuje na jaké místo?
A:
Otázka 2 - Podle vypravěče slova, která otec adresoval synovi, „způsobila u mladého muže určité váhání“. Co znamená „váhání“?
() Znamená to „hněv“.
() Znamená „pochybnost“.
() Znamená „zděšení“.
Otázka 3 - Podle příběhu nejstarší syn rodiny krtků „cítil touhu po svém podzemním světě“, když:
() „Se rozhodl vyrábět brýle s matnými a silnými čočkami“.
() „Šel na povrch Země, odhodlaný prozkoumat svět“.
() „Se svými matnými brýlemi viděl všechno velmi tmavé a smutné“.
Otázka 4 - Ve větě „Frustrovaný sestoupil do svého doupěte.“ Sloveso vyjadřuje:
() jednání dítěte.
() stav dítěte.
() charakteristika dítěte.
Otázka 5 - V „- Bah! Nestojí to za to jít nahoru. “, Pomlčka:
() oznamuje řeč dítěte.
() označuje začátek řeči dítěte.
() označuje přerušení řeči dítěte.
Otázka 6 - Ve výňatku „Je to všechno Tak skličující! “, podtržené slovo bylo použito pro:
( ) definovat.
() zesílit.
() doplňkové.
Otázka 7 - V segmentu „Váš otec se usmál, když jsem vás slyšel, protože jsem věděl, co je příčinou toho, co se stalo […] “, Podtržená část vyjadřuje:
() důvod, proč se otec při poslechu svého syna usmál.
() účel otce, který se při poslechu dítěte usmál.
() důsledek úsměvu otce při poslechu dítěte.
Otázka 8 - V „Chtěl jsem, aby se vaše dítě naučilo lekci a přizpůsobilo se způsobu života, který mu příroda nabídla, aniž by záviděla jiným zvířatům.“, Vypravěč odhaluje:
() rozkaz otce.
() přání otce.
() otcova pochybnost.
Otázka 9 - Uveďte účel příběhu „Nespokojený krtek“:
() přimět lidi, aby se zamysleli.
() něco zveřejnit.
() nahlásit skutečnost.
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát
