Interpretace textu „Mým ideálem by bylo psát - Rubem Braga“, pro studenty pátého nebo šestého ročníku základní školy.
to je Portugalská aktivita je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona Wordu, jako PDF připravený k tisku a také jako dokončená aktivita.
Stáhněte si toto Portugalské cvičení v:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Mým ideálem by bylo napsat příběh tak zábavný, že dívka, která je v tom šedém domě, když čte můj příběh v novinách, se bude smát, smát tak tvrdě, že přijď se rozplakat a říct - "bože můj, jaký nejzábavnější příběh!" A pak to řekni kuchaři a zavolej dvěma nebo třemi přáteli, aby to řekli příběh; a všichni, kterým řekla, se hodně smáli a byli šťastně ohromeni, když ji viděli tak šťastnou. Ach, ten můj příběh byl jako sluneční paprsek, neodolatelně blond, teplý, živý, v jejím dívčím životě
Že pár, který byl doma ve špatné náladě, manžel docela naštvaný na svou ženu, manželka docela podrážděná jako její manžel, může tento pár ovlivnit i můj příběh. Manžel si to přečetl a začal se smát, což by zvýšilo podráždění manželky. Ale poté, co se ta druhá, přes její neochotu, dozvěděla o příběhu, se také hodně smála a oni dva se smáli, aniž by se na sebe mohli dívat, aniž by se více smáli; a ten, když uslyšel smích toho druhého, si vzpomněl na radostnou dobu námluv a oba znovu objevili ztracenou radost ze společného pobytu.
Že ve vězeních, v nemocnicích, v každé čekárně, můj příběh dorazil - a tak fascinující zdarma, tak neodolatelný, tak barevný a tak čistý, že si každý utíral své srdce slzami štěstí; že komisař ((policejní orgán) Okres (územní členění, ve kterém se vykonávají správní, soudní, daňové nebo policejní orgány), po přečtení mého příběhu, nařídil propuštění těch opilců a také těch chudých žen, které se shromáždily na chodníku, a řekl jim - „prosím, chovej se, že Ďábel! Nerad někoho zatýkám! “ A tak by se každý choval ke svým zaměstnancům, závislým osobám a jejich vrstevníkům lépe v radostné a spontánní poctě mému příběhu.
A že se postupně rozšíří po celém světě a bude řečeno tisíci způsoby a bude mu připisováno Peršan (obyvatel bývalé Persie, dnešní Írán), v Nigérie (země Afriky), Australan, v Dublin (Hlavní město Irska), Japonci, v Chicagu - ale to si ve všech jazycích uchovalo svoji svěžest, čistotu a překvapivé kouzlo; a že hluboko ve vesnici v Číně řekl velmi chudý, velmi moudrý a velmi starý Číňan: „Nikdy v životě jsem neslyšel příběh tak zábavný a tak dobrý; stálo za to žít až dodnes, abych to slyšel; tento příběh nemohl vymyslet žádný muž, byl to určitě nějaký drnčící anděl, který mu to řekl do ucha spícího světce a o kterém si myslel, že je už mrtvý; ano, to musí být příběh z nebe filtrovaný (představil se pomalu) náhodou až do našich znalostí; je to božské. “
A když se mě všichni zeptali - „ale kde jsi vzal tento příběh?“ - Odpověděl bych, že to není moje, že jsem to zaslechl v ulice, od cizince, který to vyprávěl jinému cizinci, a který to mimochodem začal říkat takto: „Včera jsem slyšel chlapa vyprávět příběh…“
A úplně bych skryl pokornou pravdu: že jsem celý svůj příběh vymyslel za jednu sekundu, když jsem na to myslel smutek té dívky, která je nemocná, která je vždy nemocná a je vždy ve smutku a sama v tom svém malém šedém domku okres.
Rubem Braga
1) Jaký je název textu?
A:
2) Kdo je autor?
A:
3) Jaký důvod vedl autora k tomu, aby chtěl napsat vtipný příběh?
A:
4) Jaká je barva dívčího domu. Vysvětlete důvod této barvy.
A:
5) Proč vlastnosti slunečního paprsku odporují vlastnostem dívky? Vyjmenujte některé opačné funkce.
A:
6) Co podle vás znamená modlit se „aby si všichni slzami radosti umyli srdce“?
A:
7) Jaký byl příběh, který vynalezl Rubem Braga, aby povzbudil a pohnul lidi?
A:
8) Jaké typy příběhů nejvíce senzibilizují lidi, zábavné nebo dramatické? Ospravedlnit.
A:
9) Kolik odstavců je v textu?
A:
10) Jaké je téma textu?
A:
Pro PŘÍSTUP
Na odpovědi jsou v odkazu nad záhlaví.