Portugalská aktivita zaměřená na studenty pátého ročníku základní školy, o s diakritikou. Pojďme je analyzovat v textu Jak ryby komunikují se svými školními sousedy? Za tímto účelem odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravené k tisku ve formátu PDF a také v dokončené aktivitě.
Stáhněte si toto portugalské cvičení na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: TŘÍDA:
NÁZEV:
Číst:
Každá ryba koordinuje svůj pohyb se svým sousedem kombinací očního kontaktu a postranní čáry, a orgán, který existuje podél každé strany rybího těla a může cítit extrémně jemné tlakové změny ve vodě, když kolem.
Pokud se například soused otočí nebo zrychlí, ostatní ryby ucítí postranní čáru a mohou podle toho reagovat. V tomto systému počet sousedů, kterým každá ryba věnuje pozornost, pomáhá určit velikost skupiny a stupeň koordinace.
Veronica Soares. Fragment „Proč a jak ryby plaví v hejnech?“. K dispozici v: .
Otázka 1 - Slovo, podtržené ve výňatku „[…] přes kombinace očního kontaktu […] “, jeho zdůrazněná slabika:
() „The“.
() „Tra“.
( ) "vy".
Otázka 2 - S ohledem na výše uvedenou odpověď lze říci, že „skrz“ je slovo:
() oxyton.
() paroxyton.
() proparoxyton.
Otázka 3 - Slovo paroxyton „voda“ je zdůrazněno, protože:
() končí na „a“.
() končí samohláskou.
() končí dvojhláskou.
Otázka 4 - V „[…] ostatní ryby ucítí postranní čáru a mohou podle toho reagovat.“, Slova s oxytonovými přízvukem jsou slovesa, která označují:
( ) minulý čas.
( ) přítomný čas.
() budoucí čas.
Otázka 5 - Ve výňatku níže je slovo proparoxyton. Podtrhněte to:
„V tomto systému pomáhá počet sousedů, kterým každá ryba věnuje pozornost, určit velikost skupiny a stupeň koordinace.“
Za Denyse Lage Fonseca
Vystudoval jazyky a specializuje se na distanční vzdělávání.
nahlásit tento inzerát
