Matematika je na základní a střední škole často považována za darebáka. Pravdou ale je, že by bylo těžké si představit naši rutinu bez jejích různých zdrojů. Napadlo vás někdy, jaké by to bylo vyjednávat, kontrolovat čas nebo dávat věci do pořádku bez čísel?
Závisí na nich mnoho věcí, které v našem každodenním životě provádíme, a proto musíme na tuto disciplínu zaměřit jiný pohled. Motivovat studenty, aby k ní byli vnímaví, samozřejmě není snadný úkol, ale je to jeden z nejdůležitějších aspektů úspěchu při výuce.
vidět víc
Výkon učitele je klíčovým faktorem pro plné začlenění studentů…
Finanční vzdělání je nejlepší „lék“ na chronické zadlužování…
Důležitým tipem pro učitele, kteří chtějí zvýšit svou efektivitu, je zaměřit svou pozornost na studenti, kteří mají menší zájem, stejně jako se věnují těm, kteří mají větší zájem motivovaný.
Abychom vám pomohli být při výuce tohoto předmětu ještě produktivnější a naučili studenty, jak milovat matematiku, představíme některé strategie nebo techniky, kterými lze motivovat žáky ve věku 10 až 18 let let. Podívejte se na to níže:
Aby studenti objevili vzorec pro učení určitého obsahu, můžete vytvořit umělé situace. Technika v zásadě spočívá v tom, že navrhnou něco, čeho jsou rádi, když najdou výsledek, a následně jsou schopni myšlence porozumět. Příkladem může být předložení součtu čísel, které by vedly ke stejnému množství, například: 1 + 50 = 51, stejným způsobem jako 2 + 49 = 51. Tento typ cvičení bude velmi užitečný pro vaše studenty, aby získali poučnou zkušenost s obsahem.
Skvělým tipem, jak své studenty nadchnout a povzbudit je, aby se tento předmět naučili, je navrhnout intelektuální výzvy, pokud budete při výběru velmi opatrní. Je důležité vyvážit obtížnost výzvy a schopnosti vašich studentů, aby se necítili frustrovaní nebo neschopní něco rozvíjet.
Aby byla hodina matematiky zajímavější a atraktivnější, můžete počítat s rekreačními motivačními prostředky, které odkazují na hádanky, hry nebo paradoxy. Tato zařízení musí doplňovat učení jednoduchým a stručným způsobem, protože to povede ke specifickému motivačnímu zisku.
Kontextualizace něčeho může být také skvělý způsob, jak zlepšit učení vašich studentů. Pokud vyprávíte příběh historické události nebo běžné každodenní situace, můžete mnohem více upozornit na vyučovaný obsah. Aby byla strategie skutečně platná, je důležité, aby učitel s vyprávěním nespěchal.
Další velmi užitečnou technikou pro motivaci studentů je požádat je, aby zdůvodnili jednu z mnoha relevantních matematických drobností. Aby tato strategie skutečně zafungovala, je nezbytné, aby studenti byli obeznámeni s matematickou zvědavostí, která bude prozkoumána, než budou vyzváni, a aby ji znali.
