Nedostatek povzbuzení a uznání učitelé, bohužel to není překvapení, ale tento scénář může být ve srovnání s jinými profesionály ještě horší.
Nedávné studie hnutí Todos pela Educação ukazují, že a učitel základního vzdělání s ukončeným vysokoškolským vzděláním vydělává v průměru o 30 % méně než jiný odborník se stejným vzděláním.
vidět víc
Příjemci s koncem NIS 7 obdrží Bolsa Família tento…
O zisku FGTS již bylo rozhodnuto a bude rozděleno mezi pracovníky…
V průměru získávají učitelé základního vzdělání s vyšším vzděláním 3 823 BRL před 5 477 BRL brazilských absolventů. Podle brazilské ročenky základního vzdělávání 2019, iniciativa Todos Pela Educação s Editora Moderní, rozdíl je ještě markantnější ve srovnání s profesionály v oblasti Exact Sciences resp Zdraví. Nesoulad dosahuje řádově 50 %, tedy poloviny platu.
Přesto je podle studií ke změně této reality nutná investice od mateřské školy do středního vzdělání ve výši alespoň 43 %, což se zdá být vzdálené realitě.
Vzhledem k nedostatku v sektoru ekonomiky bude země stěží mít zdroje na investice do vzdělání. Podle projektového koordinátora Hnutí Todos pela Educação, Caio Callegariho, odpovídá plat pedagoga hlavnímu zdroji výdajů na vzdělávání.
Nedostatek pobídek není jen pro pracující profesionály, ale i pro absolventy. Studie Fundação Getúlio Vargas odhaluje, že typ univerzity, kde byl bakalářský kurz absolvován, je určujícím faktorem při definování plat, nepoměr, který může přesáhnout 100 % a který přetrvává i mezi odborníky, kteří vystudovali stejně vysoké školy federální.
V Minas Gerais vystudovalo 85,6 % učitelů základního vzdělávání na univerzitě, kde 36,3 % z nich má postgraduální vzdělání. Z celostátního pohledu tato čísla činí 79,9 % a 36,9 %. Průměrný plat učitelů veřejných škol však naštěstí stále více roste. Za posledních 7 let byl nárůst 6,4 %. Tento pokrok však nevylučuje problémy vzdělávání. Například asi 10 % obcí stále nemá kariérní plán pro své učitele.
