Ministryně školství Rossieli Soaresová oznámila tento čtvrtek ráno (28) restrukturalizaci systému hodnocení základního vzdělávání (Saeb). Mezi nové požadavky patří zařazení disciplíny Humanitní a přírodní vědy do hodnocení žáků, kteří ukončují základní školu. Opatření vstoupí v platnost v roce 2019.
Do té doby studenti dosáhnou konce 9. ročníku a ověří si své znalosti v portugalštině a matematice, v tzv. Prova Brasil. V něm jsou zodpovězeny otázky týkající se čtení a řešení problémů. Cílem je zhodnotit brazilské základní vzdělávání dotováním Indexu rozvoje základního vzdělávání (Ideb).
vidět víc
IBGE otevírá 148 volných míst pro Census Research Agent; podívej jak…
Zveřejněný zákon, kterým se zřizuje „Program pro akvizici…
Dotace je poskytována kombinací výkonu studenta s mírou schválení. V loňském roce byla Prova Brasil aplikována v 5 570 obcích a pokrývala 6 569 728 studentů zapsaných do 73 684 škol. Edice se zabývala studenty ze soukromých i veřejných vzdělávacích systémů, v té první však přes středoškoláky.
Zkoušku, stejně jako Národní hodnocení gramotnosti (Ana), však nahradí jednotné jméno Saeb. Ana, do té doby aplikovaná na studenty 3. ročníku, bude postupující v řadě, tedy vyučována pro studenty 2. ročníku. Bylo to nutné kvůli změně cíle gramotnosti Národní společné kurikulární základny.
Od loňského roku se změnil cíl z osmi na sedm let, tedy věk, kdy musí být žáci zapsáni do 2. ročníku základní školy. Ana zase měří výkon v kritériích psaní, čtení a matematiky. Časem byl výsledek prezentovaný v posledním vydání zkoušky znepokojivý.
Ana, zveřejněná v říjnu 2017, poukázala na to, že 55 % osmiletých studentů zapsaných do veřejného školského systému má nedostatečné čtenářské a matematické dovednosti. Hlavními body bylo rozpoznávání geometrických obrazců, peněžní hodnota bankovek, počítání předmětů a čtení slov s více než jednou slabikou.
Se změnami Saeb bude také hodnoceno vzdělávání v raném dětství. V něm bude měření výkonu prováděno dotazníky pro administrátory a učitele jako je sběr dat o toku škol, infrastruktuře a školení učitelů při sčítání Škola. Na děti tedy nebude aplikován žádný test.
Ministerstvo školství (MEK) upřesňuje, že hodnocení bude aplikováno v lichých letech s šířením výsledků v letech sudých. Cílem je pokrýt veškeré základní vzdělávání, aby zveřejněné ukazatele mohly doplňovat ukazatele připravené ze sčítání škol.
Rossieli Soares, ministryně školství, tvrdí, že změny v Saebu byly nutné kvůli skutečnosti, že jeho matrice byly od poslední revize provedené v roce 2001 zastaralé.