Konečná data z brazilských veřejných škol, shromážděná sčítáním lidu, byla zveřejněna v Úředním věstníku (DOU). Publikace je v souladu s jedním z ustanovení Nařízení č. 316/2007, podle kterého je zveřejnění na Národním institutu pedagogických studií a výzkumu Anísio Teixeira (Inep). konečné výsledky sčítání škol k souladu s legislativou Fondu udržení a rozvoje základního vzdělávání a oceňování pedagogických pracovníků (Fundeb).
Zveřejnění těchto výsledků se předpokládá v harmonogramu sčítání škol v roce 2018 a jeho cílem je pomoci společnosti Fundeb při rozdělování zdrojů na rok 2019. Šíření konečných výsledků Sčítání škol všemi sítěmi škol, kontextově a s veřejnými mikrodaty je naplánováno na 31. ledna 2019.
vidět víc
IBGE otevírá 148 volných míst pro Census Research Agent; podívej jak…
Zveřejněný zákon, kterým se zřizuje „Program pro akvizici…
Pro účely rozdělování prostředků fondu budou brány v úvahu pouze osobní registrace efektivní, podle údajů shromážděných v nejaktuálnějším školním sčítání, s ohledem na váhy použitelný. V publikaci DOU jsou tedy zahrnuty pouze zápisy do veřejných škol v obecních a státních, městských a venkovských sítích, na částečný i prezenční úvazek.
Sběr dat ze škol má deklarativní charakter a je rozdělen do dvou etap v rámci systému Educacenso. První fáze spočívá ve vyplnění formuláře „Počáteční zápis“, kdy se shromažďují informace o vzdělávacích zařízeních, třídách, studentech a školních odbornících ve třídě. Druhá fáze zahrnuje vyplnění informací o „Situaci studentů“ a zohledňuje údaje o pohybu studentů a školním prospěchu na konci školního roku.
Po shromáždění 1. etapy sčítání škol, s odkazem na Prvotní zápis, jsou informovaná data konsolidována a předběžně zveřejněna v Úředním věstníku. S předběžným zveřejněním je systém Educacenso znovu otevřen po dobu 30 dnů pro příslušné změny. Na konci období pro opravu údajů jsou informace validovány a potvrzeny pro definitivní zveřejnění ve Spolkovém úředním věstníku.
Hlavním nástrojem sběru informací o základním vzdělávání je sčítání škol, které koordinuje Inep a je prováděno ve spolupráci sekretariátů státní a obecní školství a za účasti všech veřejných a soukromých škol v zemi pokrývá různé stupně a modality základního vzdělávání: pravidelné vzdělávání; Speciální vzdělání; vzdělávání mládeže a dospělých (EJA); a odborné vzdělání. Informace jsou od Inep. Chcete-li zkontrolovat všechna data, stačí přístup na webové stránky instituce.
