AKTIVITA K DOKONČENÍ ALPHABETU pro třídu

Činnosti k dokončení abecedy jsou určeny k zahájení procesu gramotnosti, tak jak pochází protože dítě začíná dělat první kroky k výuce, to znamená, že začíná číst tak.

V těchto gramotných činnostech máte písmena abecedy vytištěna kurzívou. Existují nejméně tři abecedy, na kterých je třeba pracovat, a další činnosti.

V předškolním vzdělávání je nutné pomáhat tvořivostí, při rozvoji žáka pomocí výkresů a dopisů nebo dokonce her pro výuku.

Když si děti představují slovo, které má být napsáno, mohou je sestavit a zkopírovat správné rozložení písmen. Příležitost vizualizovat abecedu také představuje samostatnost, protože dítě již není závislé na učitel nebo spolužáci, kteří dokázali svou nepřesnost objasnit sami, cítili se bezpečnější a bezpečnější schopný.

Během tohoto období se vyučuje interpretace komunikačních kódů, které nazýváme abeceda. Tímto způsobem se učíme nejen číst a psát, ale také umožňovat interpretaci, porozumění, kritiku a produkci znalostí.

Od chvíle, kdy se naučí číst a psát, se začne cítit trochu více integrován do společnosti, což výrazně sníží nerovnost v přístupu ke komunikačním prostředkům.

Je schopen psát a vyjadřovat se slovy, spojovat myšlenky a přenášet je prostřednictvím psaní.

Prostřednictvím dynamických aktivit je možné trochu usnadnit a zatraktivnit učení dítěte. Je nutné, aby rodiče a pedagogové měli jako spojence nějaké alternativy výuky, které přinášejí možnosti pro jejich intelektuální růst.

Psaní mužských a ženských jmen, spojování postav, doplňování slov, spojování teček v abecedním pořadí, psaní slov samohláskami a souhláskami a bê-á-bá.

Online aktivity, v počítačových učebnách, mohou děti také komunikovat jiným způsobem a lépe se učit.