činnost výklad textu, zaměřené na žáky druhých a třetích ročníků ZŠ, s otázkami na text Původ jména pipa.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátých tříd ZŠ, o adnominální doplněk. Pojďme si to rozebrat v textu Věda chutná jako cukr? Pak odpovězte na navrhované otázky!
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.
Motorická koordinační činnost, navržená pro žáky MŠ a 1. ročníků ZŠ.
Tuto matematickou aktivitu připravenou k tisku si můžete stáhnout jako PDF.
činnost výklad textu, zaměřené na žáky druhých a třetích ročníků ZŠ, s otázkami na text Drak.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmých tříd ZŠ, o
jednoduchý předmět. Pojďme si tento typ předmětu rozebrat v zajímavém textu Jaký je rozdíl mezi krokodýlem a aligátorem? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.
Matematická aktivita určená žákům mateřských škol a prvních ročníků základních škol, aby si děti zábavnou formou procvičily psaní číslice 9.
Tuto matematickou aktivitu připravenou k tisku si můžete stáhnout jako PDF.
činnost výklad textu, zaměřené na žáky prvních a druhých ročníků ZŠ, s otázkami na text Arco-Íris.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
Matematická aktivita určená žákům mateřských škol a prvních ročníků základních škol, aby si děti zábavnou formou procvičily psaní číslice 8.
Tuto matematickou aktivitu připravenou k tisku si můžete stáhnout jako PDF.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátého ročníku základní školy, zkoumá spojky. Co takhle je rozebrat v textu Solado dort – dort, který nekyne? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky! V části „[…] protože těsto, které se má roztáhnout, musí mít ideální strukturu […]“, je „protože“ podstatné jméno, spojka nebo tázací příslovce? Jdeme na výzvu?
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.
činnost výklad textu, adresovaný žákům páté třídy základní školy, o lišce a vráně. Podle příběhu byla vrána na vrcholu stromu s krásným kouskem sýra v zobáku. Dokud se neobjevila liška... I když byl hladový, dostal nápad dát si ten chutný sýr... Co to bylo za nápad, co? Fungovalo to? Pojďme to zjistit? K tomu si pozorně přečtěte text! Poté odpovězte na navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.