Interpretační aktivita zaměřená na žáky 3. ročníku ZŠ s otázkami zpracovanými k textu „Cindy cvičí sport“.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
činnost výklad textu, zaměřený na žáky sedmé třídy, o želvě a orlovi. Podle příběhu želva opravdu chtěla létat... Po dlouhém naléhání se mu podařilo přesvědčit orla! Vzala želvu do nových výšin! Jaké bylo toto turné, co? Pojďme to zjistit? Chcete-li tak učinit, přečtěte si text velmi pozorně! Pak odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Stáhněte si tuto aktivitu pro porozumění textu v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátých tříd ZŠ, na použití proč. Proč, proč, proč nebo proč? Máte pochybnosti? Nezapomeňte tedy odpovědět na otázky připravené z textu Proč lidé sní?
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Interpretační aktivita zaměřená na žáky 3. ročníku ZŠ s rozvíjenými otázkami k textu „Bezerrinho Eugênio“.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
Portugalská aktivita, doporučená pro žáky devátých tříd základní školy, zkoumá příslovce. Příslovce času, místa, způsobu… Rozeberme si pojmy, které v textu mění význam sloves, přídavných jmen nebo příslovcí Jak funguje Northern Lights a Southern Lights? Pak odpovězte na různé navrhované otázky!
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
činnost výklad textu, zaměřený na žáky šestých tříd základní školy, o malé myšce, která chtěla létat. Myška zjistila, že ptáci mají schopnost létat, a chtěla je umět napodobovat.. Mohl létat? Pojďme to zjistit? K tomu si pozorně přečtěte text! Pak odpovězte na různé navrhované interpretační otázky!
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátých tříd ZŠ, oslovuje tzv adnominální doplněk. Je to termín, který syntakticky charakterizuje nebo určuje podstatná jména! Pojďme analyzovat tento typ přídavku v kuriózním textu Proč jsou plameňáci schopni dlouho stát na jedné noze? Pak odpovězte na navrhované otázky!
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Interpretační aktivita zaměřená na žáky 3. ročníku ZŠ s rozvíjenými otázkami k textu „Jako Travesuras do Gato Tico“.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky sedmých ročníků ZŠ, oslovuje slovesa v gerundii. Budeme v textu o Stroganovovi analyzovat slovesa v tomto jmenném tvaru? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky!
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Interpretační aktivita zaměřená na žáky 3. ročníku ZŠ s rozvíjenými otázkami k textu Zábavný had.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
