Portugalská aktivita, zaměřená na žáky devátých tříd základní školy, zkoumá doplňkové podmínky modlitby. Sázka, adverbiální doplnění a adnominální doplnění! Pojďme si tyto pojmy v textu rozebrat Je oliva ovoce? Chcete-li tak učinit, odpovězte na navrhované otázky!
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Interpretační aktivita zaměřená na žáky 3. ročníku ZŠ s rozvíjenými otázkami k textu „A vaquinha Ludmila“.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky 8. tříd ZŠ, oslovuje tzv předložkové vazby. Co takhle je rozebrat v textu Jak dlouho může lidské tělo držet hladovku? Chcete-li to provést, odpovězte na navrhované otázky! V „[…] tělo začne doslova spotřebovávat samo sebe – svaly, orgány – ______________ získávat energii nutné […]“, musí být mezera vyplněna předložkovou frází „aby“, „před“ nebo „na základě v"? Jdeme na výzvu?
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Interpretační aktivita zaměřená na žáky 4. ročníku ZŠ s rozvíjenými otázkami k textu „Dobrodružní medvědi“.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
Portugalská aktivita, zaměřená na studenty prvního ročníku střední školy, zkoumá spojky. Co takhle je rozebrat v textu Věda za zmrzlinou? Chcete-li to provést, odpovězte na různé navrhované otázky! V „Ale nestačí smíchat ingredience k získání dobré zmrzliny.“ používá autor textu spojku „Ale“ k vyjádření kontrastu, upozornění nebo kompenzace? Jdeme na výzvu?
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky osmých tříd základní školy, o osobní zájmena. Co takhle je rozebrat v textu Hvězdné rozdělení na obloze: souhvězdí? Pak odpovězte na navrhované otázky! Ve větě „Když se podíváme na nebe […]“ je předmětem slovesa osobní zájmeno, které je skryté. Identifikujeme to?
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Interpretační aktivita zaměřená na žáky 3. ročníku ZŠ s otázkami rozvíjenými k textu „Projev sebevědomí“.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky 8. tříd ZŠ, oslovuje tzv předmět. Skrytý předmět, jednoduchý předmět a složený předmět! Pojďme si je v textu rozebrat přirozené a nadpřirozené? Pak odpovězte na navrhované otázky!
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Portugalská aktivita, zaměřená na studenty prvního ročníku středních škol, zkoumá zájmena. Budeme tato slova analyzovat v textu o brazilském krajináři Burle Marxovi? Pak odpovězte na různé navrhované otázky!
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Interpretační aktivita zaměřená na žáky 3. ročníku ZŠ s rozvíjenými otázkami k textu „Penguim Pengui“.
Tuto aktivitu týkající se porozumění textu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také aktivitu zodpovězenou.
