Interpretační činnost zaměřená na žáky sedmých ročníků ZŠ. Navrhuje se prostudovat Knižní recenzeDívka, která zastavila dopravu, Napsal Fabrício Valerio. Tato kniha vede k úvaha o rychlém tempu ve velkých městech a o tom, jak ovlivňuje kvalitu života a mobilitu lidí. Předložené otázky umožňují zlepšit různé čtenářské dovednosti.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Matematická aktivita, navržená pro žáky 6. ročníku ZŠ, o přirozených číslech zahrnujících jednoduché výpočty, předchůdce, následovníka, mj.
Tato matematická aktivita je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také aktivita zodpovězená.
Textová interpretační činnost, zaměřená na žáky 9. ročníků ZŠ. Jde o text spolu s kresleným filmem, který ukazuje vztah města a lidí s tělesným postižením. Z těchto textů jsou řešeny otázky týkající se tohoto předmětu společenského významu. Dobrá práce, paní učitelko! 😉 😉 😉
Stáhněte si tuto aktivitu v portugalštině v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky 8. ročníku, navrhuje studium příslovce intenzity. Otázky jsou založeny na zajímavém textu otevřený paví ocas.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Portugalská aktivita, doporučená pro studenty 2. ročníku střední školy. Aktivita přináší textové žánrové texty písní (SE do Djavan) pro studenta k analýze tvarosloví. Důležité je diverzifikovat textové žánry, aby náš žák nečetl pouze literární a publicistické. To pomáhá studentovi zvyknout si na texty účtované v ENEM. Dobrá práce, paní učitelko! 😉 😉 😉
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Matematická aktivita určená pro žáky 3. a 4. ročníku základní školy s aktivitami zahrnujícími problémové situace brazilského měnového systému.
Tato matematická aktivita je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také aktivita zodpovězená.
Aktivita interpretace textu, zaměřená na žáky osmých a devátých ročníků ZŠ, s otázkami čtení a interpretace písně „À will“ od Ivete Sangalo s (část. Wesley Safadão). Tato aktivita obsahuje cvičení na Crase.
Tato aktivita v portugalštině je k dispozici ke stažení v upravitelné šabloně aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také zodpovězená aktivita.
Matematická aktivita, doporučená pro žáky třetího nebo čtvrtého ročníku ZŠ, s otázkami o přidávání a čtení grafů.
Tato matematická aktivita je k dispozici ke stažení jako upravitelná šablona aplikace Word, připravená k tisku ve formátu PDF a také aktivita zodpovězená.
Matematická aktivita, zaměřená na žáky 4. ročníku ZŠ, na přirozená čísla. Obsahuje otázky předchůdce a následníka, hláskování a množství.
Tuto matematickou aktivitu si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku do PDF a také zodpovězenou aktivitu.
Portugalská aktivita, zaměřená na žáky sedmého ročníku ZŠ, otázky jsou zaměřeny na výuku interpunkční znaménka. Studenti jsou požádáni, aby identifikovali různé účely použití interpunkčních znamének přítomných v a žert.
Tuto aktivitu v portugalštině si můžete stáhnout v upravitelné šabloně Wordu, připravenou k tisku ve formátu PDF a také zodpovězenou aktivitu.
